教科版物理九下知识点总结.pdfVIP

教科版物理九下知识点总结 【篇一：教科版物理九下知识点总结】 九年物理知识汇总 第一章 分子动理论和内能 1、分子动理论的内容： 物质是由分子组成的；一切物体分子都在不停的做无规则运动；分 子间存在着相互作用的引力和斥力。 2 、由于分子运动，不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象， 叫做扩散现象。固、液、气都可发生。 扩散现象说明：①分子在不停地做无规则运动。 ②分子之间有间隔。 3 、当分子之间的距离变大时，引力大于斥力，主要表现为引力；当 分子之间的距离减小时，斥力大于引力，主要表现为斥力主要表现 为斥力；当分子间的距离增大到分子直径 10 倍以上（气态）时，分 子间的作用力忽略为零。 筷子不易弯曲是因为外侧分子间距变大，分子间作用体现为引力， 而内侧分子间距变小，分子间作用体现为斥力，两个力都保持筷子 形状不变外侧分子间距变大，分子间作用体现为引力，而内侧分子 间距变小，分子间作用体现为斥力，两个力都保持筷子形状不变。 固体、液体、气体的不同是由于分子间的相互作用和分子的运动状 态不同。 破镜不能重圆 是因为断面两侧大多数分子之间的距离较大，分子间 的作用力几乎为零。 4 、温度宏观上表示物体的冷热程度，微观上反映物质的分子做无规 则运动的剧烈程度。 温度越高分子运动越剧烈。（对比实验） 物体内大量分子的无规则 运动叫做热运动。单个分子的运动不能叫热运动。 5 、把物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物 体的内能。 内能不仅和温度有关，还和物体内部分子的多少、种类、结构、状 态等因素有关。 一切物体都有内能，因为一切物体内部分子都在不停的运动，必然 有分子动能，即有内能。 同一物体，温度越高，内能越大；温度不变，内能不一定（晶体熔 化或液体沸腾时吸热内能增大但温度不变）。 6 、改变物体内能的方式：做功和热传递，它们在改变物体的内能上 是等效的。（改变分增大和减小） ①对物体做功，物体的内能会增 大。 ②物体对外做功，本身的内能会减小。 （做功方式：a 摩擦， b 压缩或膨胀。不包括后面力与距离的乘积的 那种功） 7 、热传递的条件是：两物体间有温度差，方向是：从高温 到低温，结果是：两物体同温，实质是：内能的转移。注意：传递 的是热量，不是温度；传递过程中吸放热相等，升降温不一定相等。 转移。注意：传递的是热量，不是温度；传递过程中吸放热相等， 升降温不一定相等。 8 、火柴可以擦然，也可以点燃，前者是用做功的方式点燃火柴，后 者用热传递的方式点燃火柴。 冬天哈气和搓手（拍手也行）都能使手暖和，前者是用热传递方式， 后者用做功方式使手暖和。 9 、温度、内能、热量的区别： a 内能和热量可以 传递 ，但温度不 能 传递 ，b 内能和温度可以 具有 ，但热量不能 具有 。 10 、燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中，化学能转化为 内能。 11 、燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量（或体积）之比，叫做这 种燃料的热值。 单位： j/kg ，定义式： q=q/m 变形式 : q=mq m=q/q 12 、物质吸收的 热量与质量和升高温度的比，叫做物质的比热容。 用符号 c 来表示，单位是 j ／(kg ℃) 读作：焦每千克摄氏度。 13 、比热容是表示物质吸放热能力的物理量，它是物质的一种特性 （与物质的多少无关），同种物质比热容相同，不同物质比热容一 般不同；比热容与物质种类和状态有关；与热量、温度、质量无关。 14 、c 水＝ 4.2 103 j ／(kg ℃)，表示的物理意义是 1 千克水温度升 高（或降低） 1℃所吸收（或放出）的热量是 4.2 101 千克水温度升 高（或降低） 1℃所吸收（或放出）的热量是 4.2 103 j 。 理解：水的比热容最大 -吸热时不易升温