【公开课课件】课题2·溶解度.pptxVIP

课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液;1、下列物质属于溶液的是（ ） A、矿泉水 B、油水 C、泥水 D、蒸馏水; 我们已经知道，蔗糖或食盐很容易溶解在水里形成溶液。那么，它们能不能无限制地溶解在一定量的水中？;活动与探究1 （ 氯化钠的溶解）P33;问：温度改变，一定量溶剂溶解溶质的量会改变吗？;如何判断一种溶液是否饱和呢？;一、饱和溶液;（2）如何理解“这种溶质的”这几个字？; 通过刚才的实验，请归纳出饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法？;不饱和 溶液;较高温度下的硝酸钾溶??;海水;结晶;1、如果将咸菜放置在空气中，过一段时间发现咸菜的表面有一层白色晶体析出。请简要解释其原因。;2、为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？;饱和溶液的浓度一定比较大吗？不饱和溶液的浓度一定比较小吗？;5、浓溶液与稀溶液;3、如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）说明弹簧秤读数变化情况（填写“变大”、“不变”或“变小”） （1）如果加入硝酸钾晶体，弹簧秤读数 _____； （2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数______。;4、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为 克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为