欣赏森林狂想曲教案.docVIP

欣赏森林狂想曲教案 【篇一：森林狂想曲教案】 2014-2015 学年上学期公开课《森林狂想曲》教学设计授课时间： 2014 年 12 月 26 日授课班级：五一班 授课教师：刘学娟 教学目标： 1、聆听音乐，感受乐曲的情绪。在感受乐曲的过程中，培养学生音乐记忆力和想象力。 2、熟悉主题，培养音乐记忆能力。 3、体会歌曲活泼愉快的情绪，感受大森林的无尽魅力与神奇，深刻体会保护森林、保护动物的重要性。 教学重点： 体会歌曲活泼愉快的情绪，感受真实的音效。 教学难点：情感的体会，深刻体会保护森林、保护动物的重要性。 教学用具： ppt 幻灯片课件 教学过程： 一、导入： 播放课件 欣赏一组美丽的风景 师：一组美丽的风景把我们带进了绿色的世界，谁能说一说你眼中的绿色是什么样的？ 生： （森林） 师：在我们柴河就能见到美丽的森林。那同学们你们到过原始森林吗？ 如果能让我们亲身去感受原始森林的神奇，亲耳倾听大森林的声响，那一定很美！可是我想同学们包括老师在内，恐怕这个机会都不多。今天为了弥补这个小小的遗憾，老师特地为大家准备了一首乐曲《森林狂想曲》，希望这首乐曲能给大家一种身处原始大森林的神奇感受。下面就让我们一起走进森林狂想曲吧！ 二、欣赏乐曲并对乐曲进行分析 1、初听乐曲： 师：播放课件：《森林狂想曲》录音。请同学们边听音乐边思考三个问题：在音乐中你都听到了什么声音？透过音乐你看到了一