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- 2021-12-07 发布于浙江
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初高中思想政治教学衔接问题研究 —— 核心素养视角
作为一门以育人为主旨的学科， 思想品德课可以帮助学生形成良
好的心理和道德品质， 养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯， 增
强爱国主义、 集体主义思想情感， 逐步树立中国特色社会主义共
同理想，从而为学生形成正确的 三观“ ”奠定基础。因此，为充分
发挥学科的育人功能，
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