六年级下册书法教案(同名9106).docx

六 年 级 下 册 书 法 教 案 ( 同 名 9106) 课 题 学习目标 重、难点 书法学案 第 1 课 欧阳询书法赏习 1、通过观察分析教材选用的欧体例字与赵体 课 型 新授 《三门记》 选字的异同， 培养学生的观察问题能力、分析问题能力和模仿能力。 2、通过对欧体例字欣赏与临习，使学生明确欧体代表作《九成宫醴 泉铭》的风格特点，达到初步临习的要求。 3、激发学生的写字兴趣，培养学生良好的书写习惯。 了解欧体的风格特点，明确欧体与赵体的异同。 学习 准备 环节 一、导入 二、 学习过程 教师 学生 时 间 3 分 12 分 课件 毛笔、墨汁 教师行为设计 谈话导入 . 我们这个学期的学习重点，主要是楷书。 楷书是汉字的重要字体之一， 有着悠久的历史。 它产生于东汉末年，经三国至魏晋钟繇、王羲 之等书法家改变体式、 创立法则而成为最规范、 最实用的字体，它处于汉字从隶书向唐楷演进 过程中，是一种过渡书体，我们将在第二单元 学习；唐代是楷书发展极度成熟的阶段，是书 法史上的一座丰碑，因此后人学习楷书，都离 不开唐楷。唐楷名家，以欧阳询、褚遂良、颜 真卿和柳公权等为代表。今天我们要了解的是 欧阳询和他的《九成宫醴泉铭》 。 （一）教师出示介绍欧阳询照片并