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51自我教育需要非常重要而强有力的促进因素自尊心 51自我教育需要非常重要而强有力的促进因素自尊心 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 51自我教育需要非常重要而强有力的促进因素自尊心 51.自我教育需要特别重要而强有力的促进要素 ——自尊心、自我尊 重感、长进心。 52.只有在受教育者尊敬自己的条件下，才可能有自我教育。学生对 自己越是尊敬，他对你在道德上的教诲与对于应当怎样进行自我教育 的指导，就越听得进去，接受得快。假如学生缺乏自我尊敬他对你的 教育和劝说就会充耳不闻。 53.崇敬的心里不安、贞洁崇高的心灵激动，是宝贵的财宝。这类财宝到成年期间才去发掘是不论怎样也得不到的。要在少年期间去挖掘、去创建这类财产。要把这类财产看作价值连城加以珍爱、保护。54.要在一个人的眼前翻开通向生活的道路，使他用英豪人物的目光 来看自己，用勇敢行为的尺度来权衡自己， 做到这一点是多么不易啊！自己对自己讲话，诉诸自己的良知， ——这才是真实的自我教育。只有那从人类的道德财产中给自己找到楷模的人， 只有那希望从这些财产中为自己的心灵汲取最可贵的东西的人， 才能达到思想生活的这个崇敬的境地。 55.道德的自我教育 ——即激倡始学生要当一个好人的梦想，本质上 是从骄傲感、自尊心、劳动的尊严感开始的， 而缺乏了这一点， 学校、学生集体都是不行思议的事。 56.在这个自我教育的