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鹿木乡学校15 年教育教学常规管理自查报告 第 1 页 共 2 页 鹿木乡学校15 年教育教学常规管理自查报告 教育教学的常规管理是一个系统工程，需要持之以恒，从细节着手，规范各个环 节，只有这样，才能取得成果。近年来我校逐步加强学校的教学常规管理工作， 取得了一定的成效，现小结如下： 一、教学常规管理 1、我校严格按照“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排” 的要求，开齐开足各门课程，充分考虑教师的能力、特长，适当的安排任教科目。 每学期在正式上课前2 天就排好