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道德讲堂发言稿(共5篇)
第1篇:道德讲堂发言稿道德讲堂发言稿
尊敬的各位领导、同事:
大家好!很荣幸有这次机会能在这里给大家致辞。我是一名普通的人民教师,在我的教育生涯中,经历了无数的辛酸苦乐,也获得了许多的收获和回报。
多年来,我始终把“奉献爱心,勤于教学”作为自己工作的信条。精心教学、关爱学生,做到为人师表,把所有的积极性投入到对学生的培养和教育工作中。在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,只是教育战线上的普通一兵。执教以来,以自己勤奋踏实的工作作风和积极向上的人格形象,一步一次脚印的履行着一次人民教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅是一份工作,更是一份职责,一份无法用数字来衡量的付出,一份青春和热血的奉献。
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理要的勇敢追求,我二十八年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。二十多年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一次学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在学生身上。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。
03年5月父亲病重,为了不影响学生学习,我白天上课,晚上和爱人一起看望父亲。每次要到这些我都会感到愧疚,我没尽到做少女儿的职责,没能很好地照顾好我的父亲。但我不后悔,古人云:忠孝不能两全。相信同样作为人民教师的父亲会理解我,支持我。
教师是用全部行为和整次人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的榜样。在日常生活中我一贯严格要求自己,以身作则,做学生的榜样。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语,要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰??这些做法对学生形成良好的思要品质和道德起到了潜移默化的作用。
做一位快乐胜利、受学生欢迎的班主任是我一直努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的积极性。班级后进生无非包含三类:
1、学习困难的学生;
2、行为习惯自制力较差的学生;
3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,他们表示出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、分歧群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣喜好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法。这些有意无意的谈心,往往会促进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感。特殊是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们和人交往的勇气,确立起他们的自信心。在平常和学生的接触过程中坚强友好、平等的态度,尊重学生的喜好、次性,用爱心、耐心、信心感化他们,使他们发挥自己的优势。同时,把热爱和严格要求结合起来。做到严寓于爱、严出于爱、严而有格、言而有理、严而有情、严而有方,不少学生连不愿意和父母讲的话都愿意对我讲。
回首走过的岁月,我真切地感受到:真爱无言,幸福无价!一切为了学生,为了学生一切。教好书、育好人,是我永远的追求。
第2篇:道德讲堂发言稿看了这次短片,有一句话深深刻在了我的脑海“一句话,一次信念,三十年”。这句话不长,不华丽,但质朴中引人深思。许诺一件事容易,但要做一件事,做好一件事却不易,更何况一做就是三十年。人的一生有几次三十年,有的人选择虚度,有的人选择奉献。在这次短片中,老人没有说一句话,可是我觉得他用行动说了很多,教会了我很多。孙志强老人用生命践行了人生的真谛。
我才刚来单位一次多月,但是已经感受到了和外界所认为的很多不一样的东西。就拿离退休老干部来说吧,他们退休不退岗,一直坚持着旺盛的革命积极性,他们中的很多人都没有选择含饴弄孙,颐享天年,反而更加努力的发挥余热,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,希望自己的晚年更充实,更有意义。我觉得这就是一次党员干部和众不同的地方,也是他们对当初加入共产党队伍的许诺。每天,我都能看到很多老同志出入在我们这栋办公楼,刚开始的时候我会觉得他们声音有点吵,因为办公有的时候需要宁静,但为什么大家对此没有任何异议呢?慢慢的我懂了,因为从他们身上你能看到对生活的积极性,你能感受到生命的力量,他们传递的是襄阳的正能量,每天和他们相处会让我充满工作的积极性和动力。
前段时间工作量比拟大,需要不定时的加班,我心里没有任何怨言,因为不仅是我一次人在战斗,全局上下,乃至我们的领导也一直战斗在第一线,他们的人性化管理让我心里很温暖。人的第一印象很重要,我刚来单位就能接手这么重要的工作,是组织对我的信任和考验,工作过程中得到其
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