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新媒体读书笔记 读书笔记（一） 一、论文概要 论文标题论 论文标题 论文作者 论文来源 研究对象 研究主题 研究目的 研究方法 仑苏的专家博客为例 张丕万 传播与社会学刊（ 2011 年总第 18 期） 蒙牛特仑苏风波的博客空间 风险中的知识建构和专家话语权的实现 探讨风险中的知识建构过程， 考察博客争论中专家话语权的实现形式 文本分析法和内容分析法 二、全文框架 二、全文框架 事件背景及过程 案例分析 研究结论 三、逻辑线索 （一）研究缘由 风险的知识建构是一个知识争议的过程，知识争议涉及话语表达。风险界 定特别有赖于专家知识的鉴定，专家是知识争论的核心角色，普通公众对风险 的判断虽往往依赖於具体的日常经验知识，但最后总是通过自身的经验知识与 专家提供的科学知识相验证，信任与其经验知识相一致的专家意见。公众社会 参与和表达的扩大是改变中国食品安全问题的优先选择之一。如何扩大公眾意 见表达的渠道，这实际意味着公众话语权如何实现，这正是本研究关注的焦点。 （二）研究路径 一个过程。而整个知识的构建，也建立在已有科学知识的基础之上。由于人 的对事物的认识是有限的，所以风险的知识建构也不代表着就完全科学正确， 随着人类科技的发展和知识的进步，当下对风险的认识可能在不久的将来面临 是谬误的风险。风险中知识的建构，是科学知识与民众意识想结合的一个产物。 （三）关于论文不足的一点思考 文