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PAGE PAGE 1 关于数学的小故事简短 1. 【给几个数学小故事、学问.简短 唐僧师徒摘桃子一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子.不长时间，徒弟三人摘完桃子高兴奋兴回来.师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你.我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，假如3个3个地数，数到最终还剩1个.你算算，我们每人摘了多少个？沙僧神奇地说：师父，我也来考考你.我筐里的桃子，假如4个4个地数，数到最终还剩1个.你算算，我们每人摘了多少个？悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你.我筐里的桃子，假如5个5个地数，数到最终还剩1个.你算算，我们每人摘多少个？2数字趣联宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说：我出一联，你们若对得上，我就让你们进考场.考官的上联是：一叶孤舟，坐了二三个学子，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹非常来迟.苏东坡对出的下联是：十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今日肯定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中，将读书人的艰苦与刻苦状况描写得淋漓尽致.3点错的小数点学习数学不只解题思路要正确，详细解题过程也不能出错，差之毫厘，往往失之千里.美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院施行一次小手术后回家.两星期后，她接到医院寄来的一张帐单，款数是63440美元.她看到偌大的数字，不由大惊失色，骇得心脏病猝发，倒地身亡.后来，有人向医院一核对，原来是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需要付63.44美元.点错一个小数点，竟要了一条人命.正如牛顿所说：在数学中，最微小的误差也不能忽视.。 2. 数学小故事30篇,短一点 数学小故事 口算对很多同学来说单调无味，更有时，它的重要性往往被忽视了。  然而，在口算中添加了数学小故事这些“葱蒜调味料”后，它变成了同学的“美食”。让我们一起去“品尝”一下吧：●八戒吃了几个山桃.八戒去花果山找悟空，大圣不在家。  小猴子们热忱地款待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒兴奋地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30=3。..1 八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感谢八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。  悟空回来后，小猴子们对悟空讲今日八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！” 哈哈，你晓得八戒吃了几个山桃？ ●阿拉伯数字的由来 小明是个喜爱提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生爱好：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈：“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那确定是阿拉伯人创造的了，对吗妈妈？” 妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人创造的。  大约在1500年前，印度人就用一种特别的字来表示数目，这些字有10个，只需一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简洁、有用，就在本人的国家广泛使用，并又传到了欧洲。  就这样，渐渐变成了我们今日使用的数字。由于阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”  小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不行以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。  ●儿歌竞赛 动物学校举办儿歌竞赛，大象老师做裁判。小猴第一个举手，开头朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。  个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”  小猴刚说完，小狗又开头朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。  十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎样减，十位退一再去减。”  大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应当得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌庆贺它们。  ●﹤、﹥和﹦的本事 很久以前，数学王国比较混乱。0—9十个兄弟不只在王国称霸，而且彼此吹嘘本人的本事最大。  数学天使看到这种状况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避开混乱。三个小天使来到数学王国，0—9十个兄弟轻视地看着它们。  9问道：“你们三个来数学王国干什么，我们不欢迎你们！” ﹦笑着说：“我们是天使派来你们王国的法官，帮你们管理好你们国家。我是‘等号’，这两位是‘大于号’和‘小于号’，它们开口朝谁，谁就大；它们尖尖朝谁，谁就小。”  0—9十个兄弟听