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2021-12-07 发布于江苏
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认识多媒体作品及其制作工具教学设计认识多媒体作品及其制作工具教学设计一、教材分析《认识多媒体作品及其制作工具》是江苏省中小学《信息技术》教材中的第 9 单元第 1 节内容，是本单元的开始部分，具有承前启后的地位和作用。通过前面单元的学习，学生已经掌握了多媒体素材加工的知识与技能，学会了运用 Flash 制作多媒体作品。本单元通过让学生赏析多媒体作品，体验多媒体作品非凡的表现魅力，形成对多媒体作品的热爱，激发学习和创作多媒体作品的兴趣。在此基础上，了解四种类型的多媒体制作工具，学会选择合适的工具制作多媒体作品。从教材内容上看，该节知识点略显单薄，重点难点不突出，只是简单讲解多媒体作品