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- 2021-12-08 发布于河南
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线下观评课活动记录模板
省
河南省
区域、学校
济源济水一中
学科
地理
活动名称
台湾
时间
2014/3/11
主题、问题
以《台湾》为例,谈如何上有用的课、高效的课
形式
座谈
主持人
彭巧真
参与人员
王玉霞、吴保健、温明慧、陈丽、张波
活动过程
同行谈自己对这节课的看法、建议
地理教研员说自己的建议
主要结论与建议
上课必需超越课本,教师不能教“书”,而要用“书”,大胆对教材进行更新组合。
课堂要进行基于学生为本的探究性学习。立足于对学生兴趣的强化,在学生原有知识和要学未知之间架起桥梁,学的有效。
重视地图、图表、示意图的应用,以图带学。
对学生回答的评价要及时到位及针对学生问题的课堂再生成,教师要予以重视。
活动反思
与改进
一:集体研课、评课让大家对上课的要求更高更细更全面,向专业化方向发展。二:教研员的评课水平更高,以后要多想专家学习、请教。
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学校(区域学科管理员):: 彭巧真 姓名: 彭巧真 日期:2014/3/11
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