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2015高考地理答题技巧(含练习题) 2015高考地理答题技巧(含练习题) PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 2015高考地理答题技巧(含练习题) 2015 高考地理答题技巧 —— 比较类 一、设问形式 比较是确定事物之间同样点和不一样点的思想方法 ,它为客观、全面地认识事物 供给了一个重要门路。高考题中比较类试题的设问方式主要有 :比较图中和 的差别 (不一样或异同 ,剖析 和 的共同特色 (问题 ,说明图示的自然条件和种类的差别等。 例题 1 甲、乙两国历史悠长 ,读以下图并联合所学知识回答以下问题。 (1 比较图中 a、 b 两河的水文特色 ; (2①②两城市分别为甲、乙两国的国都 ,对照剖析其不一样的区位条件。 图中信息 :甲图 :国界 ;不决国界 ;国都 ;河流 ;荒漠 ;纬度 ;经度 ; 乙图 :国界 ;国都 ;河流 ;海岸线 ;纬度 ;经度 ; 设问立意 :本题要求对照剖析 a、b 两河的水文特色和两国都的区位条件。由 甲、乙两图的经纬度和河流散布能够判断出甲国为巴基斯坦 ,其国都为伊斯兰堡 ;乙国为孟加拉国 ,其国都为达卡。 a 河是印度河 ,b 河是恒河。 思想线路 :第(1 题,河流的水文特色应从流量、汛期 (径流的季节变化、含沙量、结冰期和水能储藏量等方面回答。 第(2 题,城市里位条件比较要联合当地状况 ,从天气、地形、水文、资源、交通等多个方面进行剖析。 参照答案 :(1 同样点 :ab 两河的汛期都出此刻夏天 ,都没有结冰期 ;不一样点 :a 河流流量小 ,含沙量大 ;b 河流量大 ,上游水能丰富。 (2①城位于内地高原地区 ,天气凉快 ,交通便利 ;②城位于河口三角洲 ,地形平展 , 凑近河流 ,整年高温 ,有旱、雨季。 二、思想建模 比较类问题的四步审题是重点 : 第一步审比较对象 ,审准对象能够在很大程度上防止答题时张冠李戴 ; 第二步审比较要求 ,即审准题意要求找同样点仍是不一样点 ,仍是异同点都找 ,或许要求经过比较进一步找原由 ; 第三步审比较考点 ,如比较 A 、B 两地的天气种类及特色的异同点 ,其比较的考点是天气种类及特色 ,此步骤可防止跑题 ; 第四步审比较角度 ,审准题目是从什么角度、几个角度去比较 ,此步骤可防止遗漏答题的重点。 此外要依据分值定重点、依据内容定格式。依据分值定重点 ,要修业生养成重点化答题的习惯 ,看分给点 ,只有给足正确的重点 ,才有可能得足分 ;依据内容定格式是指采纳重点纵列比较 ,这要依据答题的内容来定。一般来说 ,比较异同时列表比较更直观些。 比较类设问一般有两类 : 1、名词比较类。 其基本思想模式是 :第一搞清名词的含义 ,包含的主要内容 ,而后针对内容进行分 析、对照。 2、地区特色比较类 其基本思想模式是 :先对地区进行综合剖析 ,而后依据要求对剖析内容有选择性地列举比较。这种试题重在剖析 ,次在比较。因此 ,地区的综合剖析显得尤其重要 ;地区的综合剖析主要从自然和人文地理双方面进行。 模板典例 地理因素比较因素 地表环境特色天气 (天气种类、湿、热、冷、干、地形、植被状况、土地利用种类 (荒漠、草地、林地、耕地、河流发育程度等 水系特色起源地、流向与注入海洋 ,长度与流域面积、支流 (多少、对称与否及 河 网状况 ,上、中、下游的区分 ,流经省区、重要城市和主要地形区等。 等值线特色 等值线数值高低、延长方向、曲折趋向、疏密变化 地区特色 地理地点、自然地理特色和社会经济特色 空间散布 特色 资源能源的散布差别、自然灾祸的散布差别、环境问题的散布差别、工农业的散布差别等 巧用模板 例题 1 依据中央的战略部署 ,江苏省和新疆维吾尔自治区确定了对口增援关系。阅读资料 ,回答以下问题。 资料一 图甲为新疆维吾尔自治区简图 ,图乙为江苏省简图。 资料二 图丙为新疆维吾尔自治区和江苏省三次家产结构比率统计图。 (1 试比较新疆和江苏两省区的自然特色。 省区 项目 新疆维吾尔自治区 江苏省 地形 以平原为主 天气种类以温带大陆性天气为主 河流河流少 ,水量小 矿产资源丰富 ,认为主较少 (2 新疆和江苏都有丰富的风能资源 ,简述两省区风能资源空间散布的特色。 (3 比较两省区三次家产比率的差别。 模板体现 地表环境特色 :天气 (天气种类、湿、热、冷、干、地形、植被状况、土地利用种类 (荒漠、草地、林地、耕地、河流发育程度等差别、资源能源的散布差别、地区社会经济特色差别。 因题弃取 新疆和江苏地理地点不一样 ,天气种类不一样 ,河流的发育程度也不一样。两地的地形差别、资源差别、能源散布差别由图甲与图乙的信息获取 ,两省区的三次家产比率的差别可由图丙信息获取。 参照答案 (1 省区 新疆维吾尔自治区江苏省 项目