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PAGE PAGE 1 关于心得体会的题目.doc 关于心得体会的题目  篇一：训练的题目心得体会  学习问题同学训练策略的心得体会问题同学的产生是格外简单的缘由的，如家庭、个人、学校、社会等等。在大多数老师  的眼中这类同学是令人厌烦的，他们不只本人不能按要求遵规守纪，完成学习任务，反而会  影响其他同学的正常学习，无疑给班级的正常管理带来难度但只需我们细心的观看，就能发  现这些问题同学是格外敏感和脆弱的问题同学的存在令班主任、任课老师格外头疼，，因而，  如何训练问题同学是摆在我们每个训练工面前的一个新课题。很多问题同学的内心存在一个常人无法触及的痛处，或者思想上存在一个临时无法打开  的结，或许他们平常表现的生龙活虎，但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所  措，内心布满着冲突。假如班主任能认真的训练，我想挽救的不只是一个孩子的命运，更是  一个家庭的期望。所以我们作为老师关键是：  一、理解、敬重、坚持问题同学不只学习成果差，还包括思想质量、日常行为处于一个越轨的边缘。或许他们  不在乎学习，不在乎成果，甚至不在乎父母的打骂和老师的责怪，但是，他们内心一直有一  种渴望，那就是一种成人式的理解和敬重。假如班主任能放下架子，真心诚意的与他们沟通、  沟通，本着关爱的精神，细心的观看，查找他们身上的闪光点和进步，哪怕是很小的光点和  进步，准时赐予确定，挂念他们建立决心，让他们感觉到有人在关怀和挂念他们。需要长时  间当心翼翼的呵护与维持。假如一个闪光点或者一个进步只能建立千分之一的决心，那么十  个闪光点或者十个进步就能建立百分之一的决心，而现实中，往往是班主任先丢失了决心，  不愿为了百分之一的决心的建立而付出百分之九十九的努力。假如班主任能生疏到问题同学  的训练是一份长期而简单的工作的话，并能一直保持决心进行关爱和训练，我想那是同学的  侥幸。  二、急躁引导  大多数问题同学的内心都存在错误的生疏而得不到准时的订正而陷入了一个恶性的循环  轨道，大家只需略微观看一下就会发觉问题同学很简约和问题同学成为好伴侣，由于他们在  思想存在的问题有很大的相像性。这无疑给班级的管理带来难度。对于问题同学的管理，往  往正面的批判训练和劝导训练收获甚微，甚至，有些问题同学由于逆