初三数学教材班——2、8一元二次方程应用1——增长率问题 2星.pdfVIP

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  • 2021-12-06 发布于江西
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初三数学教材班——2、8一元二次方程应用1——增长率问题 2星.pdf

———— 一元二次方程的应用——增长率(★★★) 1、掌握用“倍数关系”建立数学模型,并利用它解决一些具体问题. 2、通过复习二元一次方程组等建立数学模型,并利用它解决实际问题,引入用“倍数关系” 建立数学模型,并利用它解决实际问题 建议5分钟 问题引入: (学生活动)问题1:列方程解应用题 下表是某一周甲、乙两种股票每天每股的收盘价(收盘价:股票每天交易结果时的价格): 星期 一 二 三 四 五 甲 12元 12.5元 12.9元 12.45元 12.75元 乙 13.5元 13.3元 13.9元 13.4元 13.75元 某人在这周内持有若干甲、乙两种股票,若按照两种股票每天的收盘价计算(不计手续 费、税费等),则在他帐户上,星期二比星期一增加200元,•星期三比星期二增加1300元, 这人持有的甲、乙股票各多少股? 老师点评分析:一般用直接设元,即问什么就设什么,即设这人持有的甲、乙股票各x、 y张,由于从表中知道每天每股的收盘价,因此,两种股票当天的帐户总数就是x或y乘以 相应的每天每股的收盘价,再根据已知的等量关系;星期二比星期一增加200元,星期三比 星期二增加1300元,便可列出等式. 解:设这人持有的甲、乙股票各x、y张. 0.5x(0.2)y200 x1000(股) 则 解得 0.4x0.6y1300 y1500(股) 答:(略) 建议5分钟 上面这道题是一种利用二元一次方程组的数量关系建立的数学模型,那么还有没有利用 其它形式,也就是利用我们前面所学过的一元二次方程建立数学模型解应用题呢?请同学们 完成下面问题. (学生活动)问题2:某工厂第一季度的一月份生产电视机是1万台,第一季度生产电 视机的总台数是3.31万台,求二月份、三月份生产电视机平均增长的百分率是多少? 老师点评分析:直接假设二月份、三月份生产电视机平均增长率为x.•因为一月份是1 万台,那么二月份应是(1+x)台,三月份应是在二月份的基础上以二月份比一月份增长的 2 同样“倍数”增长,即(1+x)+ (1+x)x= (1+x),那么就很容易从第一季度总台数列出 等式. 解:设二月份、三月份生产电视机平均增长的百分率为x,则1+(1+x)+ (1+x)•=3.312 2 去括号:1+1+x+1+2x+x=3.31 整理,得:x +3x-0.31=02 解得:x=10% 答:(略) 以上这一道题与我们以前所学的一元一次、二元一次方程(组)、分式方程等为背景建 立数学模型是一样的,而我们借助的是一元二次方程为背景建立数学模型来分析实际问题和 解决问题的类型. 建议20分钟 题型1 增长率问题 例1.★★某电脑公司2001年的各项经营中,一月份的营业额为200万元,一月、•二月、 三月的营业额 950万元,如果平均每月营业额的增长率相同,求这个增长率. 分析:设这个增长率为x,由一月份的营业额就可列出用x表示的二、三月份的营业额, 又由三月份的总营业额列出等量关系. 解:设平均增长率为x 2 则200+200 (1+x)+200 (1+x)=950 整理,得:x +3x-1.75=02 解得:x=50% 答:所求的增长率为50%. 1.★★ (2012 百色)某县政府2011年投资0.5亿元用于保障性房建设,计划到2013年投 资保障性房建设的资金为0.98亿元.如果从2011年到2013年投资此项目资金的年增长率 相同,那么年增长率是( ) A 30% B 40% C 50% D 60% . . . . 考 一元二次方程

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