学校关于开展校园安全稳定的工作方案安全排查方案.docxVIP

XX 学校关于开展校园安全稳定的工作方案 为进一步摸清学校安全稳定现状，及时防范和化解学校安 全风险，营造安全和谐稳定的校园环境，保障学生身心健康成 长，经研究，决定即日起开展校园安全稳定自查自纠工作，现 将有关事项通知如下： 一、工作重点 （一）开展预防校园欺凌排查 1、要针、走道楼梯拐角、厕所、操场角落等易发校园欺凌 重点部位摸排、巡查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象 或已经发生的欺凌事件。（责任人：值日行政、值日老师） 2、要加强家校沟通，密切师生家长联系，及时掌握以留守 儿童、离异或单亲家庭子女、进城务工人员子女为重点的学生 的思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突 然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现，了解其 产生的原因，对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、 早干预。建立无障碍举报、联络通道，鼓励学生主动报告自己 或身边发生的校园欺凌行为，及时对实施欺凌学生进行法治教 育，对被欺凌学生进行安全教育和心理健康教育。（责任人： 德育安全处、班主任老师） （二）开展预防性侵害学生排查 对落实预防性侵害学生工作情况进行全面自查，对留守儿 童、离异家庭儿童以及班级内学生尤其是女学生有无学习成绩 突然下降、精神恍惚、无故旷课、异性交往特别活跃、突然爱 打扮、用钱大手大脚等异常表现等进行重点关注，及时发现学 生是否有异常情况，采取个人谈话教育等措施积极应对，对工 作中发现的性侵害线索和苗头进行认真核实，及时依法依规处 置。（责任人：班主任） （三）开展心理健康问题摸排疏导 各年级复学后第一节课组织观看安全第一课，开展生命安 全教育，加强人文关怀，做到心理问题及早发现、及时预防、 有效干预，提升学生抗压抗挫能力，坚决防止因心理障碍引发 自杀或伤害他人的事件发生。（责任人：班主任） （四）开展学生家庭隐患排查 结合大家访活动，以留守儿童、困境儿童、离异家庭儿童 为家访重点， 引导家长做好家庭教育， 履行好家长监护责任 （责 任人：德育安全处、班主任老师）。 （五）加强教职员工队伍管理 严格落实《教育行业从业申请人违法犯罪记录信息前置查 询制度（试行）》，把好学校从业人员入职审查关。（责任人： 教导处）。 （六）开展校园及周边治安综合治理 要加强人防、物防和技防建设，堵住校园欺凌和性侵害事 故发生的硬件建设漏洞，不断完善重点时段和关键部位的安全 监管。（责任人：总务处、德育安全处） - 2 - 要积极配合公安机关开展好“护校安园”专项工作，主动 呈报校园周边 200 米范围内开设的网吧、电子游戏厅、不健康 的文化娱乐场所等。要严防宗教、暴力、色情等内容的非法出 版物、宣传品流入校园。要加强校园及周边安全防范，严禁携 带管制刀具等各种危险品进校园，严禁学校周边活动的精神病 患者、易肇事肇祸人员、因各类矛盾纠纷可能铤而走险人员等 特殊人群、高危人员进入校园。（责任人：德育安全处） 二、工作要求 （一）迅速行动，精准摸排。 充分认识到校园安全稳定工作的重要性和紧迫性，迅速行 动，坚持问题导向，组织专门力量对照《中小学、幼儿园校园 安全稳定自查自纠表》（见附件）深入排查。 5 月 29 日前完成 （责任人：德育安全处、总务处、教导处） 。 （二）聚焦问题，有效治理。 对存在的问题要建立台账， 校长要专门研究部署，制定整改方案，落实整改措施、时限、 责任人，逐个分析逐一整改，切实消除隐患。 （三）强化督查，严肃问责。 对工作敷衍，走过场的的予 以通报批评，对因工作不落实、不到位、不负责任造成严重后 果的，将严肃追究相关责任人的责任。 - 3 - 附件：中小学、幼儿园校园安全稳定自查自纠表 XXXX学校 年 月 日 - 4 - 附件 中小学、幼儿园校园安全稳定自查自纠表 填报学校（盖章） : 填报人： 主要领导（签字）： 序号 自 查 内 容 主要存在问题 防校园欺凌、 防性侵害、 防溺水、 1 防交通事故等各项安全管理制 度 填报时间： 年 月 日 采取措施 2 3 校园欺凌、性侵害等举报途径开 通情况 安全教育、法治教育及预防校园 欺凌、性侵害等自护教育开展情 况 题等异常行为学生间矛盾纠纷情况 题等异常行为学生 间矛盾纠纷情况 序号 自 查 内 容