一年级上册统编版《gkh》第一课时教学设计.pdfVIP

《 gkh 》教学设计 第一课时 教学内容 《gkh 》 知识与技能： 1、学会 gkh 三个声母，能读准音，记清形，正确书写。 2、读准 gkh 与单韵母相拼的音节。 3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 教学 5、认识“花、哥、弟、个、画” 5 个生字，并能在一定的语境中使用。 目标 过程与方法： 让学生在听、看、练中掌握发音技巧，在探究中记住字形，在对比练读中 学会拼读三拼音节。 情感、态度与价值观： 培养学生发现问题、勤于动脑、大胆想象的习惯。 教学重点 gkh 的发音及三拼音的拼音方法。 教学难点 gkh 的发音及三拼音的拼音方法。 教学方法 示范法、合作探究法 教学准备 字母卡片、课件