【六年级】诸葛亮约我去他家-想象的作文700字.docxVIP

【六年级】诸葛亮约我去他家-想象的作文700字.docx

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【六年级】诸葛亮约我去他家-想象的作文700字 “哒哒哒,哒哒哒……”马车在凹凸不平的路上缓慢的行驶,我端坐在马车里,怀揣着《三十六计》和《梁父吟》,手里拿着诸葛亮先生同款的鹅毛扇轻轻地扇着,借以缓解我此时心里的紧张和期待。没错,我现在正是在去往我仰慕已久的诸葛亮先生茅庐的路上,那天当我收到诸葛先生的飞鸽传书,约我去他家的时候,我心里就再也没有平静过,那可是我的人生偶像啊,如果顺利的话,我真的很想拜他为师。 一个时辰过去了,终于抵达隆中山畔后坡的茅庐前,我放眼望去,茅庐呈六角形,修建的简朴整洁,亭中上刻有苍劲端庄的两个大字“草庐”,我脑海里突然闪过一句“斯是陋室,惟吾德馨,谈笑有鸿儒,往来无白丁”,大概只有像诸葛先生这样聪明睿智的人才能有如此的境界。我再次整了整了衣冠,深呼吸一口气,大步向前,“咚咚咚”敲了三下,门“吱”地一声打开了,一个古灵精怪的小书童打开了门,把我引进了茅庐。 我双手抱拳鞠躬拜见诸葛先生:“久闻先生大名,今日得见,实属学生之幸事。” 诸葛先生摇着手中的鹅毛扇,细细地打量我,或许他已知我此行的目的,于是让书童引我入座并说道:“世人皆知我投奔了刘备,刘备弃新野走樊城,无容身之地,此事,你有何见解。” 我想了想答道:“虽然暂时有些困难,但刘备对战士对百姓非常好,水能覆舟也能载舟,总会有东山再起时”。 诸葛先生听了没有说什么,我心中不由得忐忑不安。 接着先生带我参观了他的书房,途中还考了我对当下天下一分为三的理解及看法,我认真地参观,小心翼翼地作答,并送上了我带着的藏书。 很快,就到了傍晚时分,我拜别了诸葛先生,转身离去,快到门口时,突然,背后传来了先生的声音:“等一下,过三天你再来我这,我见你略有些小聪明,暂时收你为徒。” 我简直不敢相信自己的耳朵,真的可以,我真的可以拜诸葛亮先生为师,我激动的转身:“谢谢先生,我一定会准时到,一定会跟您好好学习,不辱没师名。” 就这样,我怀着忐忑的心情来访,怀着激动的心情离去,这一趟茅庐之行真是太入我心了! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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