西财《国际贸易地理》教学资料包 教学课件 绪论.pptVIP

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  • 2021-12-07 发布于湖北
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西财《国际贸易地理》教学资料包 教学课件 绪论.ppt

绪 论 (一)知识目标 掌握国际贸易地理的研究对象; 熟悉国际贸易地理的研究内容。 (二)技能目标 能够结合实际分析国际贸易地理学科的重要性; 能够运用相关国际贸易理论分析现实的国际贸易行为。 第一节 国际贸易地理的研究对象 作为经济地理的分支之一,国际贸易地理是介于国际贸易学和地理学之间兼具自然科学和社会科学性质的边缘学科,具有很强的综合性、地域性和实践性。要明确国际贸易地理的研究对象,先要了解地理学和国际贸易学的研究对象。 国际贸易是研究商品(或货物)跨国流动的一门学科,它主要研究国际间贸易产生与发展的原因和贸易利益在各国间进行分配的制约因素,并揭示其中的特点与运动规律,主要涉及国际贸易理论、政策措施及国际要素流动等问题。国际贸易理论主要是研究国际贸易产生的原因和贸易利益的分配,主要探讨贸易动机、贸易方向及贸易结构的决定因素、国际市场的均衡以及贸易对各国生产、消费与福利的影响。国际贸易政策主要探讨关税、配额等对各国经济活动与福利的影响。 第二节 国际贸易地理的研究内容 一、地理环境与国际贸易 地理环境包括自然地理环境、人文地理环境和经济地理环境,无论是自然地理、人文地理还是经济地理环境都与国际贸易关系密切。例如,澳大利亚是典型的矿产资源丰富国家,其出口产品中矿产品占据比重较高;信仰伊斯兰教的巴基斯坦居民的生活习俗和饮食起居都深受古兰经的影响,绝对禁止饮酒,在饭店里或商店里买不到任何酒,就连啤酒也是见不到的。 二、世界贸易市场 世界贸易市场是跨越国界的商品和服务的交易场所,它的形成是生产力水平提高和国际分工发展的必然结果。随着科技革命的发展,进入20世纪90年代,世界贸易市场范围和规模进一步扩大,形成了美、日、欧三大贸易集团,服务贸易发展迅速,世界性的贸易中心逐渐转向亚太,中国在世界贸易市场异军突起。世界贸易市场主要可分为商品市场和金融市场,主要分布在发达经济体中。 三、世界主要区域经济组织 第二次世界大战之后,出于避免战争、维护自身安全和恢复发展经济的目的,在科学技术的推动下,出现了一些区域经济组织。这些区域经济组织的出现推动了组织内部成员国之间贸易经济的迅速增长,加快了产业结构的优化,提高了组织成员在国际经贸谈判中的实力,带动了世界贸易的快速发展。在这些区域经济组织中,欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织和东南亚国家联盟的形成和发展对世界贸易的发展产生了很大影响。 四、世界主要产品贸易地理 世界主要产品贸易主要涉及能源产品、农产品和工业制成品。国际能源贸易地理主要包括石油、天然气和煤炭的贸易概况和地理分布,国际农产品贸易地理涉及小麦、稻米、玉米、大豆等的贸易概况和空间分布,国际工业制成品贸易地理主要包括钢铁、汽车、机电产品和轻纺织品的生产贸易概况和主要产地。 五、国际货物运输地理 国际贸易的规模与货物运输是否发达关系密切。国际贸易中主要涉及海洋运输、陆路运输、航空运输和国际多式联运。国际贸易运输地理主要研究海洋运输、铁路运输、公路运输、路桥运输、航空运输和国际多式联运的特点以及主要的国际航线、货运港口。 六、国别贸易地理 国别贸易地理主要研究五大洲的贸易强国——日本、韩国、印度、新加坡、英国、法国、德国、意大利、俄罗斯、美国、加拿大、巴西、澳大利亚、南非、埃及和中国的自然地理、人文地理、经济地理概况以及对外贸易发展状况。 本章小结 国际贸易地理综合了国际贸易学和地理学的研究成果,以国际间商品和劳务生产与交换的空间分布特点和发展变化规律为研究对象。 国际贸易地理的研究内容主要包括地理环境与国际贸易的关系、世界贸易市场的分布、主要的区域经济组织、主要商品贸易地理、国际运输贸易地理和国别贸易地理等。 * * 国际贸易地理 4 学习目标 1 2 3 第一节 国际贸易地理的研究对象 第二节 国际贸易地理的研究内容 本章小结 学习目标 地理学就是研究人与地理环境关系的学科,研究的目的是为了更好地开发和保护地球表面的自然资源,协调自然与人类的关系。地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理环境主要是指地理位置、地形地貌、气候、河流与湖泊和自然资源等,人文地理环境包括人口、民族、宗教、风俗习惯、语言、法律等。 资 料 卡 经济地理学与国际贸易地理学 经济地理学是处于自然科学和社会科学之间的边缘学科,主要研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境的相互关系。具体来说,其研究内容有三方面:空间差异、空间过程和空间的相互作用。空间差异侧重研究经济活动的空间差异与分布规律,

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