东莞市城市垃圾分类处理的调查.docVIP

PAGE 第（ PAGE 7）页 共7页 理工学院城市学院 社 会 调 查 报 告 调查名称：东莞市城市垃圾分类处理的调查 学生姓名： 学 号： 系 别： 专业班级：资管2021-1 调查时间：2021年6月1日 城 市 与 环 境 科 学 系 制 目录 CONTENTS 前言………………………………………………………………2 一、调查目的……………………………………………………3 二、调查时间……………………………………………………3 三、调查地点……………………………………………………3 四、调查内容…………………………………………………3-4 （一）实习的项目………………………………………………3 （二）程序………………………………………………………3 （三）方法………………………………………………………3 （四）数据统计成果及示意图…………………………………4 五、调查总结…………………………………………………4-7 （一）最初感受………………………………………………4-5 （二）问卷经验…………………………………………………5 （三）对此次调查的建议………………………………………6 （四）城市垃圾分类的难度…………………………………6-7 （五）调查后的思考……………………………………………7 前言：社会实践是大学生思想政治教育的重要内容，是大学生深入社会、了解社会、服务社会，提高思想认识的重要途径，是大学生学以致用，提高专业知识运用能力，增强专业创新意识的重要环节。 一、调查目的：通过社会实践，增强学生的社会责任感，职业道德和专业知识，培养和训练学生认识和观察社会的能力，培养学生运用所学理论和知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。也可以为学生的毕业作业写作累积经验和搜素材料，提供选题思路和立题角度。 二、调查时间： 2021年6月1日-6月7日 三、调查地点：星河城 四、调查内容： （一）实习的项目：东莞市城市垃圾分类处理的。 （二）程序：确定调查项目，设计调查问卷进行调查，整理数据，分析数据，总结得出结论。 （三）方法：通过5个人组成一个小组，小组成员各拿15分问卷进行调查。 （四）数据统计成果及示意图 五、调查总结： （一）最初感受 为期一天的社会调查终于结束了，关于东莞市城市垃圾分类处理的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，特别是，这是我初步了解到了城市垃圾分类的一些知识，让初次踏入社会的我，知道了怎么与他人进行交流与沟通，同时也锻炼了自己的口才和胆量！经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷全部填完，也多少也有些成就感！ （李晓雯同学） 调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定分开进行问卷调查，因为一起进行调查的话，调查的人流过于集中，不利于更好的得出东莞市垃圾分类的结果。小组开会分工各自的任务，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享一下，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着准备好的问卷来到了东莞东城的星河城的入口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为，有些更过分的以为我们是诈骗的人，所以不愿意接受，可是当我们带上学生证，说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会浪费你很多时间，为什么不愿意给我们行个方便呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！而且，做事情不能太顾及自己的面子，不能因为别人的一次拒绝调查，就泄了气，不敢进行下去。而是越挫越勇，鼓足干劲进行第二个，第三个的挑战，那么15份调查问卷只不过是一件轻而易举的事情罢了。 (二)问卷经验 通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，态度一定要诚恳和真诚，举止端正。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。 可是，在进行问卷时。有些人认为调查的问题太多了，填写的时候也不太耐烦，有些又觉得问卷设置的选项不太合理，如“13题、你认为现行的垃圾分类处理收费标准合理吗？”设置的选项中，那位先生说，这个他也不太清楚！但是这样的选项却没有，所以让他很纠结。还有，18题里面的A选项“提 高市民的环保意识，少扔垃圾”这本来就是病句，垃圾只可以说少产生，或少乱仍垃圾。少仍垃圾的话，那垃圾堆放到那里呢？ （陈俊安同学） （三）对此次问卷的建议 其实，我也觉