山东省泰安市祝阳二中鲁教版(五四制)八年级数学上册教学案设计：1.3.1公式法(无答案).docVIP

山东省泰安市祝阳二中鲁教版 （五四制） 八年级数学上册教学案设计： 1.3.1 公式法（无答案） 1.3.1 公式法 八年级数学组 主备人：晁兴杰 复备人： 教学目标： 1.使学生了解运用公式法分解因式的意义； 2.会用平方差公式进行因式分解； 3.使学生了解提公因式法是分解因式首先考虑的方法，再考虑用平方差公式分解因式． 教学重点：利用平方差公式分解因式． 教学难点：领会因式分解的解题步骤和分解因式的彻底性． 一、导入新课 1、什么叫多项式的分解因式？ 2、分解因式和整式乘法有何关系 ? 3、我们学了什么方法进行因式分解？ 练习：把下列各式进行因式分解 （1） a3 b 3 -a 2 b-ab （2） -9x 2 y+3xy 2-6xy 4、我们可以利用提公因式法分解： x2–9 吗？ 二、 .自主探究与合作交流 1.计算下列各式 : ( a+2)( a-2)= ( a+ b)( a-b)= (3a+2 b)(3a-2 b)= 1 / 3 山东省泰安市祝阳二中鲁教版 （五四制） 八年级数学上册教学案设计： 1.3.1 公式法（无答案） 2、根据左面的算式将下列各式分解因式： a 2-4= a 2- b2= 9 a2 -4 b2 = 问题：请同学们对比以上两题，你发现什么呢？ 归纳总结 ：得出用平方差公式进行因式分解的公式： 平方差公式： a2－ b2 = （ a+b ）