初中道德与法治_做更好的自己教学课件设计.ppt

北大最帅双胞胎兄弟 2012年，苑子文与苑子豪分别以674和683的高分被北大录取 -----如何做更好的自己 兄弟俩的理科基础都不错，但相较于理科的严谨与枯燥，他们更喜欢与浪漫、优美的文字打交道，因而高一下学期文理分科时，兄弟俩都不约而同的选择了文科；兄弟俩都喜欢写作，写的文章也很出众， 苑子文擅长写散文;苑子豪则喜欢写悲剧小说，因为他觉得悲剧故事更能体现人性的珍贵；高中时期，二人一个是文学社社长，一个是副社长。 兄弟俩小学时，因为调皮贪玩，学习成绩一塌糊涂，老师教大家发音，他们在桌底下学鸡叫；老师让大家认汉字“爷爷”，调皮的苑子豪就连声答应； 顽皮的二人曾被班主任列入“坏孩子”黑名单，甚至被退回学前班，他们的父母也曾被老师无数次请去谈话，兄弟俩的这种调皮捣蛋一直持续到中考结束。 进入高中以后，面对心中的理想学府——北大，成绩一直吊车尾的兄弟俩，心中有了危机意识，他们开始认真学习，上课也不再捣蛋、说话和睡觉，上课间操时，他们在别人异样的眼光里拿着写满古诗词的小本子默默地看；体育课自由活动时，他们躲到操场外偏僻的角落里大声背书；教室停电时，他们仍借着别人电子书的一点点光亮做题或背诵诗词…… ★改正缺点的方法有哪些？ 1.具体描述自己的缺点。 2.从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。 3.只要做到了，哪怕只是做到一部分，都给自己肯定或奖励。 4.请一个信任的人来协助你。 5.在公开场合做出改正缺点的承诺。 6.运用自己以前改正缺点的成功经验。 方法与技能 最胖的时候哥哥有170斤，弟弟有160斤，每次班级组织篮球赛，哥俩在操场上奔跑、抢球、投篮的动作，都会招来场边女生们的狂笑，每一次笑声都深深刺激着哥俩的心脏，“当时胖得连脸都是立体的，侧脸和正脸一样大。”苑子豪曾在书中自嘲。 面对肥胖困扰和学习成绩落后，哥俩暗下决心，谋求改变，只用了三年时间，便成功甩掉肥肉，由原来的小胖墩变成了小帅哥，成绩也由入学时的吊车尾到高三时年级第一第二的学霸，且最终圆梦北大。 * * * * * * * * * * * * * * * 做更好的自己 主讲人： 如果你不能成为山顶的一棵松， 就做一丛小树生长在谷中， 但须是溪边最好的一丛小树。 如果我们不能做船长，就做水手， 在这里我们都有广阔的天地。 如果你不能做一条公路， 就做一条小径。 如果你不能做太阳， 就做一颗星星。 不能凭大小来断定你的输赢， 不论你做什么都要做最好的一个。 学习目标 1.【情感态度价值观目标】：积极接纳自己与欣赏自己，不断丰富自己，在人生道路上取得更好的突破。 2.【能力目标】：认识自己和做更好自己的能力。 3.【知识目标】：了解认识自己的内容和方法；知道如何才能在人生道路上不断提升自己。 【学习重难点】 重点：学会接纳和欣赏自己。 难点：如何做更好的自己。 接纳和欣赏自己 01 如同世上没有完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。 我们每个人都是独一无二、不可替代的，在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 1、为什么要接纳和欣赏自己？ 课堂调查：根据你的第一感觉，在相应的位置给打上“√” 非常满意 基本满意 不满意 A．长相 B．自信心 C．学识 D．脾气 E．身材 F．意志力 G．性格 马云身高不足170CM，高考了三次，数学第一次只考了1分，年轻时求职因为长相不佳而被拒聘。 2、我们该如何接纳和欣赏自己？ 问题：马云对自己外貌的调侃给我们什么启示？ 帅哥美女都会看腻 自己长相独特，慢慢品则有味道 智慧、欣赏自己的独特 与观众调侃自己的外貌 勇气、 乐观的心态 （1）接纳自己,需要接纳自己的全部。（包括优点、不完美；性格、身材、相貌、现在和过去） 接纳自己，需要接纳自己的全部。 （1）既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； （2）既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； （3）既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 我的优点有哪些？ 我做出了哪些努力？ 我为班级、同学或者家庭做出的贡献有哪些？ 活动：欣赏自己 （2）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 你赞同上面哪个同学的看法？ (3)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。(4)欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。 骄傲自大、目中无人 不能发展自己 别人的意见都不对，只有我才是正确的。 别人的意见也许有道理，可是我做不到。 （1）接纳自己，需要接纳自己的