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- 2021-12-07 发布于天津
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学必求其心得,业必贵于专精
学必求其心得,业必贵于专精
3.2 一元二次不等式( 1)
江苏省泰兴市第一高级中学 苏刘莉
教学目标:
.经历从实际情境抽象出一元二次不等式模型的过程;
. 通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、 方程的联系 ;
.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式 ,尝试设计
求解的程序框图.
教学重点:
一元二次不等式的解法.
教学难点:
一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.
教学方法:
数形结合.
教学过程:
一、问题情境
.情境 :由不等关系中得到的 5x2 10x 4.8 0这样的不等式.
2.问题:如何求解此类不等式?
二、学生活动
.探索一元二
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