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- 2021-12-07 发布于安徽
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?化学键 第2课时?教学设计
曾懿
三维目标
知识与技能:
1、掌握共价键概念,初步了解共价键的形成过程及形成的条件;
2、学会用电子式、构造式表示共价键以及共价化合物;
3、掌握非极性键和极性键的概念;
4、初步了解非极性键、极性键、离子键之间的辨证关系
过程与方法:
1、通过对共价键形成过程的教学,让学生体验化学理论构建过程,学习化学思维方法;
2、掌握离子键和共价键形成的多种表示方法,学习化学科学研究的抽象方法和模型方法;
情感态度价值观:
1.通过对共价键形成过程的分析,培养学生抽象思维能力;
教学重点、难点:
1、理解共价键的概念,掌握共价键的形成;
2、用构造式表示共价键以及共价化合物;
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
同学们熟悉的化学物质有哪些呢?
上节课我们学习了离子键,哪位同学答复一下什么是离子键?在这些物质中哪些含有离子键?
以NaCl为例,请一位同学来说明离子
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