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第四单元测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.日常生活离不开法律,法律在我们身边。下列认识不正确的是( D )
A.法律应生活的需要而制定和颁布
B.法律对生活加以规范和调整
C.法律为人们生活服务
D.不违法犯罪就与法律没有关系
2.法律与人的生活是紧密相关的,它伴随着人生的整个历程,在生活的每一个层面上,
在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为( D )
21
①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整 ②法律为生活制定规矩 ③法律是生活中的
唯一准则
④法律指导人们未来的生活
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.法治与人治的主要区别在于( D )
A.国家是否存在法律制度 B.是否重视立法和法律的真正实施
C.是否重视道德建设 D.个人意志与法律权威孰高孰低
4.法治助推中国梦的实现。下列不属于我国推进法治建设举措的是( D )
A.修改食品安全法和消费者权益保护法
B.打击侵权盗版,保护知识产权
C.对于刑事冤假错案有错必纠,并给予补偿
D.评选2016十大“法治人物”并颁奖
5.法律和道德同为人们生活中的行为规范,其作用表现在( B )
①约束人们的行为 ②惩治犯罪 ③维护社会秩序 ④调整社会关系
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
6.(2016,徐州)2016年3月16 日,十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共
和国慈善法》。这表明法律( B )
2 ·1·c ·n ·j ·y
A.对社会成员具有普遍约束力 B.由国家制定或认可
C.以国家强制力保证实施 D.是我们的“保护伞”和“守护人”
7.法律最主要的特征是( D )
A.法律是国家制定或认可的 B.法律对全体社会成员有普遍的约束力
C.规定了公民的权利和义务 D.法律是靠国家强制力保证实施的
8.结合右边漫画,它所突出的法律作用是( D )
A.保护、保障
B.规范、引导
C.评价、预测
D.制裁、打击
9.未成年人的权利容易受到侵害,是因为( D )
①未成年人身心发育不成熟 ②未成年人自我保护能力较差 ③未成年人阅历不丰富,
经验不足 ④未成年人是祖国的未来,民族的希望
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A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
10.(2016,贵港)2016年4月19 日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一
名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆
正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡。发生此悲剧的主要原因是该男童缺失了
( A )21教育名师原创作品
A.家庭保护 B.社会保护 C.自由权 D.生存权
11.我国各地的博物馆、文化馆、科技馆等场所都向中小学生免费或优惠开放,这体现
了( B )
A.家庭保护的基本要求 B.对未成年人的社会保护
C.对未成年人的学校保护和司法保护 D.中小学生的自我保护意识增强
12.对“违法犯罪未成年人”群体的研究表明,64.7%的未成年人在犯罪时“不知道自
己的行为触犯了法律”。由此可见,预防未成年人违法犯罪首要的应该是( A )
A.未成年人增强法律意识,依法规范自身行为
B.严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为
C.强化家庭保护和司法保护
D.依法制裁未成年人的不良行为
13.下列行为中,属于依法办事的是( B )
A.有人打我,我就打他 B.城建机关依法处理拆迁中的“钉子户”
C.为了增加收入,尽量少交税 D.在自由市场上欺行霸市
14. “国无法而不治,民无法而不立”。法律保障功能的实现靠的是
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