2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题1121.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ） A.无案牍之劳形 B.盗窃乱贼而不作 C.仿佛若有光 D.良多趣味 【答案】C 【解析】试题分析：考查对古今异义词的理解。A句中的“形”是“身体”，今义是“形状”。B句的“贼”是“害人”，今义是“小偷，窃贼”。C句中的“仿佛”古今义相同，都是“好像”的意思。D句中的“良”是“实在，的确”，今义是“良好”。据此，答案为C。 2、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）……对丑恶的 ，对污浊的 ，对虚伪的 ，对卑劣的 ……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。 A.蔑视 憎恶 厌烦 仇恨 B.仇恨 厌烦 憎恶 蔑视 C.憎恶 厌烦 仇恨 蔑视 D.厌烦 仇恨 蔑视 憎恶 【答案】B 【解析】对于丑恶，我们应仇视并愤恨。第一空应填“仇恨”。对于污浊，我们应厌恶并腻烦。第三空应填“厌烦”。对于虚伪，我们应憎恨并厌恶。第三空应填“憎恶”。对于卑劣，我们应轻蔑并鄙视。第四空应填“蔑视”。故选B。 3、阅读下面这首诗，完成后面小题--望岳--杜甫--岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（ ） A.一、二句，以问答形式，从远望的角度，写泰山横跨齐鲁，郁郁葱葱，千古常青。 B.三、四句，“昏”“晓”因泰山而被“割”开，“割”字写出泰山参天矗立的雄姿。 C.五、六句，白云涌现，心胸开阔；晨光曦微，飞鸟回旋，衬托出泰山的雄伟壮丽。 D.七、八句，诗人触景生情，想象登临的豪迈，蕴含着不畏艰难、积极进取的精神。 【答案】C 【解析】C“晨光曦微”错误，“归鸟”是投林还巢的鸟，说明当时已是傍晚。故选C。 4、下列加点字解释有误的一项是（） A.暮投石壕村 投：投宿 B.一男附书至 书：信 C.死者长已矣 已：停止，完结 D.急应河阳役 应：答应 【答案】D 【解析】本题考查文言文实词的翻译。实词理解题不完全在于是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。A傍晚投宿石壕村。投：投宿。B其中一个儿子捎信回来。书：信。C死去的人就永远不会复生了。已：停止，完结。D赶快到河阳去应征。应：应征。选项错误。故选D。 5、下列关于名著《格列夫游记》的表述，错误的一项是（ ） A.利里普特国因吃鸡蛋要从哪端敲破而引发多次内乱，不来夫斯古国一直煽动和庇护大端派，导致两国血战，利里浦特国王派格列佛应战，格列佛把艘最大的敌舰拖回来，最后不来夫斯古国求和。 B.格列佛在大人国因身材矮小而遭遇许多麻烦事，比如在床上与两只老鼠格斗，用剑和黄蜂格斗，被猴子抓去玩弄等，只有王后的侏儒和他的身材相似，他们成为了好朋友。 C.《格列佛游记》用虚幻构想的离奇情节来讽刺社会现实，比如在飞岛国，三个教授坐在那儿讨论如何改进本国语言，取消语言中所有的词汇，就是讽刺英国的殖民统治政策。 D.在慧骃国全国代表大会上。代表们因对主人养了一只耶胡，而且把其当做慧骃对待的行为感到愤慨，他们提议主人要么就像对待其他耶胡一样，要么责令其回本国，所以格列佛不得不离开了慧骃国。 【答案】B 【解析】B项“只有王后的侏儒和他的身材相似，他们成为了好朋友。”不正确。因为：来到王宫后侏儒讽刺挖苦“我”矮小；把“我”扔进了一个盛满乳脂的大银碗里，差点淹死我；把“我”捉起来，塞进骨头里；在“我”鼻子底下放苍蝇，吓唬“我”。 6、下列对《游山西村》赏析有误的一项是（ ）游山西村--陆游--莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 A.这首一首纪游抒情诗，结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。 B.颔联在现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。 C.首联中的“足”字用得好，表达了农家款待客人倾其所有的盛情；尾联表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱向往之情，乐不思蜀，无意官场。 D.陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。 【答案】C 【解析】C“乐不思蜀，无意官场”在诗中无体现。首联写出了农村丰收的年景，一个“足”字，写出了农家款待客人倾其所有的盛情，道出诗人对山西村热情好客（淳朴）民风的赞赏。尾联反映诗人希望自己可以乘月色闲游，夜访村民的意愿。表达了