《二、衣服的晾晒和折叠》教案.pdfVIP

小学科学（综合实践活动）课时备课 （ 三）年级（ 综合实践 ）学科 课题 二、衣服的晾晒和折叠 知识与能力：使学生掌握晾晒衣服和叠衣服的方法和技能，教育学生主动做 力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。 教学 过程与方法：以小组竞赛的方式，在实际操作过程中，掌握基本的晾晒方法。 目标 情感态度与价值观：培养学生热爱劳动、热爱生活的优良品质。体验劳动带 来的快乐。 教学 学会晾晒衣服和叠衣服，自己的事情自己做，帮家里人做家务。 重点 教学 结合学生生活实际提供体验条件，使学生有目的、有秩序地开展自主活动。 难点 教学 情境教学法、讲解法 方法 学法 小组合作探究法、评价法 指导 教学流程： 一、谈话导入。 1、谈话：同学们平时或周末在家是否帮家长做家务？ 学生自由发言。 师引导：谁在家帮爸爸妈妈晾过衣服？你会叠衣服吗？ 自然引出课题 教学