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小学毕业班管理措施  小学毕业班管理措施 小学毕业班管理措施 小学六年级是连接小学和初中的过渡年段。它承接着学生知识的储备，能力的延续，身心的成长，品德的形成。为此，为加强小学毕业班工作管理，抓好毕业班学生“出口”成绩，真正做到有人管，有人抓，有目的，有计划地开展各项工作，根据我校小学毕业班实际情况，特拟订本期毕业班工作管理措施。 一、加强领导，强化管理 成立由学校领导、教导处组成的毕业班质量管理工作领导小组。 组长:韩辉 副组长：李伟 成员：李海英万华妮马爱芬 领导小组负责针对毕业班教学与管理的现状，定期召开工作会议，汇总各班经验做法，分析归纳存在问题，共同研究，部署毕业班的各项工作。教导处定期和不定期地对毕业班工作进行研究、讨论，分析解决毕业班工作中出现的困难，及时掌握各阶段质量检测情况，认识存在的问题和情况，提高认识，狠下功夫，实干巧干。 二、工作目标、任务 1、做好毕业班学生思想教育工作，让教师转变教学观念，让学生转变学习观念，使学生想学、乐学、会学，形成一种良好 的学习氛围。 2、在毕业班教师中认真开展“教学成绩提升活动”，全面提高毕业班教学质量。 3、完成毕业班月考组织工作，认真进行试卷分析，采取行之有效的办法加以补救。 4、抓好毕业班教学过程管理，领导深入教学第一线，了解掌握学生实际水平。 5、发扬团队精神，让全校教师参与毕业班工作，为毕业班工作献计献策。 三、强化