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- 2021-12-06 发布于江西
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2011 学年第一学期区期末考试试卷讲评课教学设计
一、执教者、时间、班级
1.执教者:杨园中学 黄群仙
2.执教时间:2012.2.21 (周二)下午第1 节
3.执教班级:初三(2)班
二、设计思想
试卷讲评课是一种常见的课型,但以往在试卷讲评课中往往出现准备不足,平均用力,
没有重点,面面俱到,从第一题按部就班地讲到最后一题,以教师的分析讲解为主。这样经
过一节课下来,教师感觉讲了很多内容,但学生的收获不大。本学期化学组着手进行提高试
卷讲评课有效性这一课题研究,极力创造在有限的课堂教学时间内使学生留下深刻的印象,
促使学生系统牢固地掌握和灵活地应用课本知识解决问题。
课前要做以下几个准备工作:①阅卷后将非选择题中的典型性答案记录下来②下发试卷
和“初三化学试卷自我分析表”, 要求上交“自我分析表”后自行订正试卷,这是一个非常
重要的环节。③对本次学生试卷的每空失分率进行分析统计,了解学生没有掌握的知识点,
并精选出本课需要重点解决的问题。
三、学情分析
初三(2)班学生的平均分略高于区平均,但优良率低于区平均,最高分只有55 分,大
部分学生的学习能力处于中等及偏下的水平,学生的进取心不够强烈,畏难心理较强,缺乏
必要的竞争意识,遇到挫折不能正
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