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初中学期末班主任工作自我评价
学期末了,究竟要怎写工作总结呢 仅仅由别人的评价来判定自己是不全面
的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以
不断进步。但是自我评价要怎么写呢下面是小编为大家带来的初中学期末班主
任工作自我评价范文,相信对你会有帮助的。
初中学期末班主任工作自我评价
逝者如斯,不舍昼夜。弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期
里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬求实、务实的工作作
风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得
了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工
作总结如下:
一、教师团结协作,教学效果好。
本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多
数。
大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进
的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本
学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组
具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,
课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极
参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参
与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年
级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初
三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二
年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。
二、学月考试不走过场,教师认真负责。
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本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小
结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考
试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全
区12名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主
任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、
期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会
上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长
对我校的管理,质量是满意的。
三、 教风、校风、学风、班风可喜可贺。
教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认
真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现
象。教师教风好。 校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主
义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课
迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党
的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传非典知识,或播放歌
曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园
花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常
好。 班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科
任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学
生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇非典,班主
任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干
咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并
耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级
主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三.三班凌云教师
班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师
们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。 学风方面:我校学风浓厚,每
天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗
朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。 总之,我校在各方面均取得了一定成
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绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中***人,国重***人,省重***人,统
招***人,超额完成任务,有望获县特等奖。
综上所述,我们相信,只要依靠高素质+强潜能的教师,依靠锐意创新+敬
业奉献的队伍,施规范+特色的管理,**中学教育一定会立于不败之地!
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