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幼儿园家访工作方案
一.情况分析
家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久
的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他
开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产
生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体
验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显
得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的
生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展
各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方
位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解
家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积
极有利地条件。
二.家长工作目标
1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特
点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗。
2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活
动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡
素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长
半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之
忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长
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反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等
游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
三.具体措施
1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习
惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.召开家长会,定期发放调查表。
4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活
动。
8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积
累工作。
9.征求家长意见,做好反馈工作。
幼儿园家访工作方案
一、指导思想
为贯彻落实区教育局”德育暨宣传工作”会议精神,加强班主任
队伍建设,存进幼儿园与家庭的沟通,开展”千名教师进家庭”家访
活动,通过家访这一传统形式,深入到贫困儿童、问题儿童、外来务
工子女、留守儿童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息资源,
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促进教师和家长的沟通理解,形成幼儿园和家庭教育的合力。
二、活动时间
20__年4 月6 日--20__年5 月7 日
三、活动人员
家访活动参加人员:本班教师三人
家访活动访问对象:本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子
女、留守儿童。
四、活动内容
1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活
行为习惯、个性特点等;
2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导,帮助他们健康
成长。
3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况,指导家长用科学的
方法教育孩子,与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法,帮助家
长树立正确的教育观和价值观。
五、活动安排
1、参加园内动员大会;
2、制定本班家访活动方案;
3、与家长沟通交流,确定本班家访幼儿名单;
4、逐步实施家访活动;
5、撰写活动记录和反思。
幼儿园家访工作方案
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一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本
着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并
积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认
识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育
范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;
提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质
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