校训在我心中.docx

校训在我心中 校训在我心中 校训在我心中 校训在我心中 校训在我心中（一） 在二楼天桥面对操场的地方， 人们一仰头就能够看见几个红色大字：人民为先祖国至上尊师好学文明守纪诚实英勇开朗向上奋斗英勇誓做栋梁。这，就是我们学校的校训，它深深铭记我的心中。 人民为先，这四个字固然写起来很简单，但是意义却特别重要。它让我懂得我此后不论做什么事，都要先把人民的利益放在第一位，不可以光临自己的利益。 祖国至上，这四个字让我更为热爱我们的伟大的祖国。 我必定会用真挚的心描述我们祖国的明日。书山有路勤为径，尊师好学，告诉我要尊敬老师，更告诉我业精于勤荒于嬉，书山有路勤为径。我必定会勤动脑，勤着手，勤动口，勤劳学习报恩我们尊敬的老师。 文明守纪，告诉我要做个讲文明的人，不可以打人、骂人，不可以说脏话、粗话，也告诉我要做个守纪的人， 要恪守校纪校规和社会公德。 诚实英勇，告诉我要做诚实守信的人，不可以说谎，也告诉我要英勇的面对各样事情。自然，这个英勇不包含以大欺小之类的哦。 开朗向上，让我知道我奋斗英勇， 誓做栋梁是老师和家长对我们的希望，相信我必定会为建设美好的祖国卖力。 每当我想闯红灯时，文明守纪这一条就会出此刻我脑子里出现，当我想攀枝摘花时， 这一条也会在我脑子出现， 它提示我要恪守校纪 1 校规和社会公德。 而当我只顾玩而忘掉学习时， 尊师好学这一条又会跑到我耳边提示我业精于勤荒于嬉， 让我持续学习。 不论我犯了什么错误，校训都会跑出来提示我。 人民为先祖国至上尊师好学文明守纪诚实英勇开朗向上奋斗英勇誓做栋梁。校训，你将永久记在我心中！ 校训在我心中（二） 踏进古朴典雅而活力盎然的校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而优秀，精练又上口的五个字，再好记可是了。我想，同学们关于校训更深层的涵义，或许不过浅尝辄止，而我却深有领会。 只有平常踏扎实实地学习，一步一个脚迹，锲而不舍，才能在平庸中成就优秀。我把校训切记在心，也向来照着它做，获得了优秀的成绩。我们班有一位同学， 在低年级时耍些小聪慧，获得了不错的成绩，成天自我感觉好极了。 但是跟着年级的增添， 学习难度日趋上涨，他的这类意识愈来愈靠不住，当他一次次考试时举笔维艰，这也错，那也错，成绩直线降落时， 庐山真面目被揭开了。那位同学找不到失败的原由，看见我近几次考试成绩向来居高不下， 便虚心地向我讨教课习方法。我笑着说： “我没有什么特其他方法，不过就是人人都会背的五个字， lsquo; 平常而优秀 rsquo; 而已。你可别小瞧这简简单单的五个字，它的含义可深着呢。好好品尝一下校训的内涵，必定会使你受益不浅的。 ”果不其然，没过多久，那位同学的成绩大有转机。校训像一座灯塔，指明我们行进的方向；校训又像一面明镜，照着它能发现自己的不足。 真实理解校训的内涵， 并让它成为我们的学 2 习和此后工作的准则，必定能使我们在人生的道路上得益匪浅。 让我们铭记校训，甘于平庸，追求优秀，为银杏校园增光添彩。 校训在我心中（三） 校训是一个学校的灵魂。 校训表现了一所学校的办学传统， 代表着校园文化和教育理念， 是人文精神的高度凝练， 是学校历史和文化的积淀。校训是广大师生共同恪守的基本行为准则与道德规范， 它既是学校办学理念、治校精神的反应，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现。 我校的校训是“尚德、崇真、求新。 ”教师是学生知识增添和思 想进步的导师。 我们每一个人在回想自己学习生活时， 印象最深刻的是 那些赐予人生启示， 以自己实质行动照亮学生生命道路的老师。 每一 扇门的后边，都是一个不行估计的宇宙；每一个门的开启，都是一个 没法展望的将来。作为教育工作者，应当建立为学生服务的意识，热 爱教育事业，热爱学生，把学生当作自己的儿女同样来爱惜，愿意与 学生成为朋友， 遇事沉着，不随意愤怒，不以威压人，办事公正合理， 不抱成见，对学生视同一律，成立起同等和睦的师生关系。 有人说：“假如一个教师把热爱教育和热爱学生联合起来，他就是一个完满的教师。”反过来说， 假如我们只知道教书而不知道育人，那么，只好称其为“教书匠” ，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其 名。由此看来，“德”是给予人灵魂的基石。道德的培育和提升， () 不论是对教师自己仍是对学生都是尤其重要的。 言传身教、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育 3 学生，这就是为人师表。为人师表在必定角度上看，主假如重申教师要言行相符。要修业生学习的知识自己应当精晓； 要修业生崇尚的行为，自己应当行之；要修业生反对的行为，自己应当果断根绝。正所谓“其身正，不令而行”不然， “虽令不从。”因此，每一位教师都应从自己做起，真实为学生建立一个典范的模范，推进学生全面发展。在思想上崇尚、恪守师德，内行为上，