教案高代习题课第2章.pptxVIP

第二章 行列式习题课;　　把 个不同的元素排成一列，叫做这 个元 素的全排列（或排列）．;　　逆序数为奇数的排列称为奇排列，逆序数为 偶数的排列称为偶排列．;　　分别计算出排列中每个元素前面比它大的数 码个数之和，即算出排列中每个元素的逆序数， 每个元素的逆序数之总和即为所求排列的逆序数．;定义;;;;;１）余子式与代数余子式;２）关于代数余子式的重要性质;;克拉默法则的理论价值;定理;一、计算排列的逆序数;　　分别算出排列中每个元素前面比它大的数码之 和，即算出排列中每个元素的逆序数．;;当 为偶数时，排列为偶排列，;１、用定义计算（证明）;解;　　评注　本例是从一般项入手，将行标按标准 顺序排列，讨论列标的所有可能取到的值，并注 意每一项的符号，这是用定义计算行列式的一般 方法．;例2　设;证明;　　评注　本题证明两个行列式相等，即证明两 点，一是两个行列式有完全相同的项，二是每一 项所带的符号相同．这也是用定义证明两个行列 式相等的常用方法．;２、利用范德蒙行列式计算;解;　　上面等式右端行列式为n阶范德蒙行列式，由 范德蒙行列式知;　　评注　本题所给行列式各行（列）都是某元 素的不同方幂，而其方幂次数或其排列与范德蒙 行列式不完全相同，需要利用行列式的性质（如 提取公因子、调换各行（列）的次序等）将此行 列式化成范德蒙行列式．;３、用化三角形行列式计算;解;