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- 2021-12-08 发布于北京
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体育教学工作总结
篇一:体育课教学工作总结
体育课教学工作总结
这一学期的体育工作即将结束,回顾过去的这些日子,我又有了
新的收获;虽然在体育教学中我仍然是个新手,但我在不断地学习过
程中,进一步加深了对体育本职工作重要性的认识及其意义的理解,
虽然教学过程中成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热诚
和坚持不懈的努力。成功来源于态度,我会始终坚定自己努力的方向,
不断求索,不断进步。
尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我一直尽可能提高场
地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、
等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训
练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增
强了他们的体质。
教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训
练的态度。在以往的体育教学中,教师片面地对学生体质的训练,忽
视了学生兴趣和能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,
使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生
厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育
则需要体育教师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,
学生对体育感兴趣,养成体育锻炼
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