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因数和倍数优秀教学设计
新人教版小学五年级下册数学《因数和倍数》教学设计
一、教学目标知识与技能理解因数和倍数的意义以及两者之
间相互依存的关系,掌握找一个数的因数和倍数的方法,发
现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数,及因数和倍
数个数方面的特征过程与方法通过整数的乘除运算认识因
数和倍数的意义, 自主探索和总结出求一个数的因数和倍数
的方法情感态度和价值观在探索的过程中体会数学知识之
间的内在联系, 在解决问题的过程中培养学生思维的有序性
和条理性二、教学重难点教学重点:理解因数和倍数的含义
教学难点:自主探索有序地找一个数的因数和
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