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中级心理咨询师资格考试模拟题(一)
考生姓名: 证件号码: 成 绩:
考 生 注 意 事 项
答题前,考生须在试卷指定位置填写考生姓名,考证证件号码。答题卡指定位置填写考生姓名,准考证号,身份证号。
选择题和非选择题的答案必须写在规定的范围之内。超出答题范围区域答题无效;在草稿纸、试卷答题无效。
书写必须用黑色签字笔书写,字迹工整,笔迹清晰。
考试结束,将试卷和答题卡按照规定交回。
本试卷满分100,考试时间为150分钟。
一.单选题(第 1-125 小题,每题 0.6 分,共计 75 分)
1.心理活动的器官是动物的( )
A.感受器
B.神经系统
C.反射弧
D.神经细胞
2.记忆是( )
A.过去的经验在头脑中的反映
B.对客观事物直接的反映
C.对客观事物间接的反映
D.对客观事物概括的反映
3.布洛卡中枢即( )
A.听觉性言语中枢
B 视觉住言福中枢 C.运动性言语中枢
D.市写性言语中枢
4.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为( )
A.发散思维
B.逻辑思维
C.辐合思维
D.和危总维
5.—幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉有( )
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
6.简单任务下注意的对象范围一般是( )
A.4-8 个
B.4-6 个
C.3-7 个
D.5-9 个
7.按情绪状态可把情绪分为( )
A.心境、激情、应激
B.道德感、理智感和美感
C 基本情绪和复合情绪
D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧
8.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有( )的功能。
A.适应
B.信号
C.组织
D.动机
9.机能主义心理学的主要特点是( )
A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.主张从整体上来研究心理现象
10.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )
A.坚韧性
B.果断性
C.自制性
D.自觉性
11.—个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉限升高的现象叫( )
A.听觉适应
B.声音掩蔽
C.听觉对比
D.听觉疲劳
12.在同时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是( )
A.注意的转移
B.注意的分散
C.注意的分配
D.注意的动摇
13.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在( )
A.社会发展阶段
B.哲学思辨阶段
C.经验描述阶段
D.实证分析阶段
14.社会行为公式B=f(P,E)中,P指( )。
A.行为
B.个体所处的情境
C.个体
D.函数关系
15.由他人的判断所反映的自我概念,称为( )
A.反思自我
B.客我
C.社会自我
D.镜我
16.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于( )
A.角色冲突
B.角色不清
C.角色中断
D.角色失败
17.自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。
A.社会角色
B.自我概念
C.自我意识
D.自我价值
18.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出归因( )
A.社会视角
B.行为主体
C.刺激客体
D.情境
19.社会知觉是个体对他人、群体以及( )的知觉。
A.自己
B.社会
C.自然
D.环境
20.光环效应是一种( )的现象。
A.社会适应
B.信息干扰
C.先入为主
D.以偏概全
21.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思( )
A.他人在场有利于促进助人行为
B.他人在场对利他行为有负面影响
C.他人在场,会激励助人者
D.他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为
22.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该( )
A.适中
B.较大
C.较小
D.最大
23.海德的态度转变理论是( )
A.角色理论
B.认知失调论
C.平衡理论
D.社会交换论
24.下列说法中错误的是( )
A.瞳孔的变化能反映个体的情绪变化
B.经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情
C.面部表情和实际的情绪状态一致
D.人对目光很难做到随意控制
25.霍尼所说的( )是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。
A.真实自我
B.理想自我
C.现实自我
D.概念自我
26.第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于( )
少年儿童的成人感
少年儿童对父母控制的反抗
父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
亲子双方对少年儿童成人感和半成熟现状认识上的矛盾
27.埃里克森认为婴儿后期良好人格特征是( )
希望品质
意志品质
目标品质
能力品质
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