物理实验教学计划.docxVIP

物理实验教学计划 物理实验教学计划 1 物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。 其一切现象和规律都源于生活、 生产实践之中， 所有新颖有趣的实验和新奇美妙的现象都能引起学生的兴趣， 激发学生的求知欲， 是引导学生探索物理规律， 学好物理知识的重要方法。 物理实验的教学有其自身的特点， 它有别于直观的理论教学， 又必须以理论教学为指导。课堂上实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣，因此物理实验在物理教学中起着至关重要的作用。 一、关于演示实验的教学 “演示实验一般是指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。 ”演示实验是向学生提供学习物理概念和规律所必备的感性材料， 是培养学生观察能力的重要途径。 它对学生的实验操作、实验方法的学习起示范作用， 有助于学生深化和巩固所学的物理概念和规律， 从而提高学生学习物理的兴趣。 因此对演示实验的教学要符合下列要求： 1、演示实验首先必须确保成功性 演示实验的直接目的是把物理现象复制一遍， 让学生亲眼目 睹或自身感受到物理现象的效果， 同时把产生这种现象的方法告 诉学生。只有确保演示成功，目的才会达到。决定演示成功与否 的因素是多方面的，首要的是掌握实验的原理，抓住关键。如在 大气压一节中进行“纸杯托水”的演示，当纸片盖住杯口后，不 能让空气进入，这是关键。又如在“惯性”一节进行“纸条从杯 底抽出而纸杯不动” 来说明惯性的存在的演示