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(沙水区)学习环境之材料投放 (沙水区)学习环境之材料投放 PAGE / NUMPAGES (沙水区)学习环境之材料投放 2018-2019 学年上期班级学习环境材料清单 (中三班 ) （沙水区） 区域名称 沙水区  发展目标 感 知 感知水的流动游戏（用勺水 的 流 舀水、用两个容器来回倒动 、 沉 水、将水倒入水车、有孔浮、溶 的桶里） 解 、 渗 透 、 凝 感知水的沉浮游戏（将不 固。 同材料、不同重量的物体放入水中，观察在水中的状态） 感知水的容积（用大小不同的容器装水） 感知水的渗透性游戏（将水倒在海绵、棉布、卫生纸或报纸上，观察有什么不同） 感 知 体验沙的质感游戏（手抓、 沙 的 干 捧、搓、推、画圈、打转）湿 、 松 可塑性游戏（用沙堆成山 软 、 粗 丘、围墙、城堡、大桥等 , 细 ， 了 用模具塑造出不同的图 解 沙 的 案） 可 塑 感受沙的流动游戏（把沙 性。 放入漏斗、筛子、水车中）  可能需要的材料清单 已有的 可以收集或制作的 需购买的 1.适用于玩 ●小桶 √ 水的材料 ●勺子 √ ●塑料瓶、挤压瓶、塑料杯 √ ●水车 √ ●漏斗 √ ●量杯 √ ●喷水壶 √ ●滴管、针管（无针头） √ ●防水罩衣 √ ●小水枪 √ 2.适用于玩 ●铲子 √ 沙的材料 √ ●勺子 ●筛子 √ ●滤网 √ 感知空间的游戏（挖隧道、 山洞） ●沙漏 √