《庄子》故事两则知识导引及同步练习(惠子相梁_庄子与惠子游于濠梁)doc初中语文.docxVIP

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?庄子?故事两那么知识导引及同步练习〔惠子相梁 庄 子与惠子游于濠梁〕doc初中语文 一、知识点拨与学法引导 〔一〕整体感知 ?惠子相梁?是 <庄子〉一书中具有代表性的语言故事。文中庄子不直言表露自己的方法, 而借讲鹓鶵鸟的故事, 辛辣地嘲笑了醉心于功名利禄者的嘴脸, 表现了庄子清高自守,视爵 禄如〞腐鼠的态度。 〈庄子与惠子游于濠梁〉,这那么故事,采纳充满机智的文字描写了庄子与惠子的一次 辩论。显示了二者思想、性格、气质上的差异:惠子好辩,关于事物更多的是一种寻根究底 的认知态度,缺乏美学意义上的欣赏与照顾。 而庄子偏于美学上的欣赏, 能从自由爽朗的生 命中由衷地感受到轻松、闲适、愉悦,让人

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