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遮遮挡挡美术教课设计 遮遮挡挡美术教课设计 遮遮挡挡美术教课设计 遮遮挡挡美术教课设计 【篇一： 2016 人教版三年级上册美术教课设计表格版】 课时备课 主备人：张晓光 课时备课 主备人：张晓光 课时备课 主备人：张晓光 【篇二：美术教课设计】 第一课《植物写生》 教课目的： 1、经过学习认识植物的种类和生长特点，学惯用线条表现植物特点及其前后关系。 2、培育学生的观察能力、线条造型能力和综合学习能力。 3 、培育学生热爱大自然的感情、保护植物和保护大自然的意识。 教课要点： 认识植物的种类和生长特点，学惯用线条表现植物的方法。 教课难点：如何运用线条表现植物的前后关系和不一样姿态。 教课准备：课件、图画纸、铅笔、图画笔等。 教课过程： 一、组织教课： 检查学生学惯器具准备状况 ;调整学生情绪 ,准备上课。 二、导入新课 : 1 、提出问题：你喜爱这些植物吗? 你知道它们各叫 什么名字、有什么作用吗？（出示课件：植物写生） 2 、再次提出问题：这些植物的叶子有什么特点 ? 每片叶子都同样吗 ? 今日我们就一起来学习“植物写生 ”。（板书课题 :植物写生） 三、讲解新课： （一）、课件展现： 1、赏识视频，赏识《漂亮的 大自然》视频。 2、赏识图片、课本图片。 提出要求： a、观察书中 植物，谈谈主要由哪几部分构成？ b、你观察到它的叶子（花）有什 么不一样？ c 、