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- 2021-12-07 发布于广东
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第二章;本;第一节;?;一、强化理论溯源;二、强化理论的核心概念; ;?;三、社会学习理论;?; ;?;四、社会交换理论;?;第二节;一、认知理论的主要概念和特点;〔二〕主要社会认知过程的解释路径;?;二、认知失调理论;〔一〕认知失调理论的根本假设:;〔二〕认知失调的条件:; ;〔三〕认知失调的程度:;〔四〕减少和消除认知失调的途径:;三、社会同一性理论;?;?;?;四、自我类化理论;〔二〕社会类化;〔三〕类化的作用;〔四〕自我类化理论;?;第三节;一、角色理论的概念及其来源;〔二〕角色理论的来源;?;?;二、角色理论的主要概念;?;三、角色理论的主要观点;第四节;一、自我价值定向理论的背景;二、自我价值定向理论的原理;?;?;?;三、自我价值定向理论的主要概念;?;?;四、自我价值定向理论的系统支持;?;作业与思考题;建议读物
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