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- 2021-12-07 发布于天津
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Unit 4 My home
Part A
同步教案
教学目标:
1、能听懂,会说句子I s she in the study? 并能简单描述自己的房间。
2、听、说、认读单词:study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。
3、能听懂一些简单的指示语,并能按指令做出相应的动作。
4、会唱歌曲My home。
教学重点:
1、听、说、认读单词:study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。
2、学习表示指令的词组。
教学难点:
单词study, bathroom, bedroom的发音。
教具准备:
1、教材相配套的教学录音带
2、教师自制的单词卡
3、教师使用的study, bathroom, bedroom, living room, kitchen图片。
教学过程:
Step 1 Warm-up / Revision
A. Learn these sentences
--- Where is the doll? --- It is in the box.
--- Where is the doll? --- It is on the box.
--- Where is the doll? --- It is under the box.
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