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幼儿园绘画手工教案 【篇一：幼儿园小班美术手工活动教案】 幼儿园小班美术手工活动教案 小小棒棒糖 设计思路： 根据小班幼儿认知的特点，这阶段的幼儿认知活动基本 上是在行动过程中进行的，由于有意注意水平低下，幼儿观察的目 的性较差、缺乏顺序性和细致性，不会有意识地识记某些事物，只 有那些形象鲜明、具体生动、喜闻乐见能引起强列情绪的事物才易 记住，所以，我想到了棒棒糖。我深信幼儿只要听到 “棒棒糖 ”这三 个字，几乎都会把眼睛瞪得大大的。这份模拟棒棒糖的操作材料， 不仅在认识颜色、发展小手精细到作、锻炼肢体协调能力方面都对 幼儿有帮助，而且深得小班幼儿的喜爱！ 活动目标： 1 、能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2 、学会在球体上安装小棒。 3 、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。 活动材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管。 活动过程： 一、猜一猜，激起幼儿学习兴趣 “看，老师的口袋鼓鼓的，里面会 是什么呢？ ”小朋友猜一猜。 “听，还有声音呢？到底是什么呢？