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- 2021-12-08 发布于北京
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课题:免疫和方案免疫
授课人: 一八八团中学刘萍
设计思路:
当下的学生多半主动学习的水平弱, 但都很聪明、好动,思维灵 活,对事物充满好奇心,利用多媒体课件,创设形象生动的课堂气氛. 教师应用讲述法、谈话法、比拟法等一系列方法引导学生思考, 让学 生积极主动参与到教学中,培养学生的观察、比拟和归纳总结的水平. 教材内容分析:
本节课内容包括四局部:人体的三道防线、免疫的功能、方案免疫和 艾滋病.其中人体的三道防线是本节的重点. 本节涉及的概念多、名 词多,又比拟抽象.通过形象的卡通图片激发学生的学习性趣.把抽 象的概念和原理形象化,帮助学生理解.
人体的三道防线:通过资料分析的三个实例给学
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