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- 约4.82千字
- 约 3页
- 2021-12-07 发布于河北
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10 老 王
1.赏析作者按特定顺序、线索将细节串联起来的写法,把握文章结构与内容。
2.关注细节描写,揣摩人物心理,把握人物形象特点,体会平凡人物身上闪光的品格,提升文本
细读的能力。
3.品味文章语言,感受作者温婉简淡、气度从容而意味深长的平实行文风格。
4 .有感情地朗读课文,体味平实朴素语言中的真实情感,感受平凡人生的人性之美以及作者的平
等观念和人道主义精神。
第 1 课时
一、导入新课
平凡人物,有时候
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