20版历史《高中全程学习方略》选修1岳麓现行教材课件4.13.ppt

　第13课　 穆罕默德·阿里改革 一、背景 1.奥斯曼帝国的统治: (1)政局动荡:在奥斯曼帝国的统治下,埃及不同政治集团之间争权夺利,战乱频仍。 (2)经济落后。 ①农业:_______盛行,使农业生产遭到严重破坏。 ②手工业:封建统治者的压制及欧洲生产的廉价商品 的冲击,导致手工业遭到严重摧残。 (3)矛盾尖锐:农民和城市平民进行各种形式的斗争,阶 级矛盾激化。 包税制 (4)列强威胁:18世纪下半期,奥斯曼帝国日趋衰落, _______等国展开对埃及的争夺,使埃及面临着严峻的 挑战。 英、法 2.埃及的“彼得”: (1)王朝建立:1805年,穆罕默德·阿里成为_________, 建立起穆罕默德·阿里王朝。 (2)社会状况。 ①内忧:_________政治集团割据一方;经济十分落后; 军事力量非常弱小。 ②外患:西方殖民入侵的威胁。 埃及总督 马木路克 3.改革目的:维护自己的统治,抵御外来侵略,建立强大的帝国。 二、概况 1.经济上: (1)措施。 ①最重要的经济改革是发展_________,创办近代工厂: 以军事工业最为重要,还积极发展与国计民生相关的民 用工业和农副产品加工工业。 机器工业 ②培养本国技师,开办技校,选派留学生出国学习西方 先进技术。 ③用_________减少进口,保护民族工业。 (2)影响:民族工业获得了前所未有的发展,加快了埃及 近代化进程。 行政手段 2.政治上: (1)措施。 ①仿效欧洲国家,改革行政制度。中央设_____________, 领导政府各部工作;简化地方行政区划。 ②大力压制_________势力;同时采取严厉手段整顿治 安,消灭盗匪。 (2)影响:确立统一的中央集权体制,整顿了社会秩序。 高级国务会议 马木路克 3.军事上: (1)措施:①创建埃及第一所步兵学校,从国外聘请教官, 培养军官;②招募士兵,扩建军营,加紧征兵;③大力发 展_____;建立了地中海舰队和红海舰队,依靠国内的军 事工业,装备舰队。 (2)影响:埃及成为地中海东部海军力量最强大的国家, 逐渐摆脱了___________的殖民统治。 海军 奥斯曼帝国 三、认识 1.局限性: (1)经济。 ①在发展工业方面:存在资金匮乏、管理不善的问题。 ②为壮大_________和进行对外战争,向埃及人民征收 苛重的赋役,采取强制手段征兵,给人民带来深重的灾 难。 军事力量 (2)政治。 ①埃及人民采取各种方式进行反抗和斗争,使埃及的工农业生产遭到一定程度的破坏,也动摇了穆罕默德·阿里的统治。 ②穆罕默德·阿里采取严厉手段控制人民逃亡,镇压人民起义,统治出现危机。 2.积极性:(1)穆罕默德·阿里在经济、政治、军事方 面推行的一系列改革,使埃及发生了数百年来未有的变 化。(2)埃及遏制了西方_________的入侵,成为地中海 东部的头等强国。 殖民主义 【助学助记】 ·概念阐释 包税制:奥斯曼帝国推翻马木路克王朝后在埃及实行的土地制度和赋税制度。它规定,凡是能够向政府预付一年土地税的,就可以获得包税权。包税人在包税区内享有绝对的权利,实际上成为土地所有者。 ·易错提醒 18世纪末19世纪初的埃及社会主要矛盾不是马木路克统治集团与奥斯曼帝国的矛盾,而是外国资本主义与埃及民族的矛盾、农民阶级和马木路克封建统治集团的矛盾。 ·结构图示 穆罕默德·阿里改革 主题　穆罕默德·阿里改革 【史料研析】 1.背景。 材料　包税制使农民在经济上和人身上都依附于包税 人。据埃及历史记载:“农民的地位比用金钱买来的奴 隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡;农民则不 行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即使逃跑了,他们的 主人也会把他们追回来,加倍地惩罚他们。”这严重破 坏了农业生产,是最反动的因素。 思考:据材料,归纳18世纪中期之前埃及的社会经济状 况。 【点拨】由画线的关键信息进行提炼归纳。 提示:盛行包税制,社会经济落后。 2.内容。 材料一　魏源曾说,阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异”。 思考:(1)从魏源的话语中可以看出阿里在哪些方面进行了改革? 【点拨】由画线的关键信息“骁骑”“通商”“训练阵法”,分别从政治、经济、军事方面进行提炼归纳。 提示:政治方面,大力压制马木路克势力;经济方面,招募人才,与外国通商;军事方面,训练近代化军队。 材料二　我们所干的每一件事都意义重大,但最重大的莫过于增加枪支。 ——穆罕默德·阿里 (2)材料二表明阿里改革在工业方面的措施具有什么特点? 【点拨】由画线的关键信息“最重大的莫过于增加枪支”提炼归纳。 提示:重点发展军事工业。 3.影响。 材料　“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,