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会计学;生活与哲学;一般到个别;;走进哲学 问辩人生
; 如果每个技术最出色的球员组成一支足球队, - 在比赛中一定能获胜吗?为什么?;生活处处有哲学;生活处处有哲学;集体的力量是强大的,
但若合作不好,
再小的障碍也要翻船 ;你为什么选择文科或理科?; ――哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的;生产实践;柏拉图:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪,除此之外,哲学没有别的开端。”;二、哲学是指导人们生活得更好的艺术; 斗转星移,春秋变换,我们仰望苍穹:时间有没有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生?; 战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭,岁月沧桑,我们审视社会: 人的本质是恶还是善?世间是光明还是黑暗?真善美在哪里?人类的前途在哪里?; 战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭,岁月沧桑,我们审视社会:人的本质是恶还是善?世间是光明还是黑暗?真善美在哪里?人类的前途在哪里?; 吸毒、自杀、暴力…… 生老病死,悲欢离合,我们考问人生:我们从哪里来?又要到哪里去?人生有何价值?生命有何意义?; 吸毒、自杀、暴力…… 生老病死,悲欢离合,我们考问人生:我们从哪里来?又要到哪里去?人生有何价值?生命有何意义?;古今智慧
一个刚退休的老人回到老家 ,在小城买了一座房住下来 , 想在那儿安静些写点回忆录。开始的几个星期 ,一切都很好。但有一天 , 三个男孩子放学后开始来这里玩 ,他们把垃圾桶踢来踢去 ,玩得很开心。
老人受不了这些噪音 ,于是出去跟年轻人谈判。他说 :“ 我很喜欢你们踢桶玩 ,如果你们每天来玩 , 我给你们三人每天每人一块钱。 ” 三个小青年很高兴 ,更起劲表演它们的 足下功。过了三天 ,老人忧愁地说 : 通货膨胀使我的收入减了一半 , 明天起 ,我只给你们 5 毛钱。 小青年们很不开心 , 但还是答应。每天放学后 ,继续去进行表演。一个星期后 ,老人愁眉苦脸地对他们说 : 最近没有收到养老金汇款 ,对不起 ,每天只能给两毛了。 两毛钱 ? 一个小青年脸色发青 , 我们才不会为了区区两毛钱而浪费宝贵时间为你表演呢 ,不干了 。从此以后 ,老人又过上了安静的日子。;2.从哲学的任务来看(作用、功能) ;生活处处有哲学;刀刀狗的哲学;刀刀狗的哲学;;;;1.恩格斯的名言:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。” 说明
A.哲学的智慧产生于人类的实践活动
B.哲学的智慧是人们主观产生的
C.哲学观点都是正确的
D.学习哲学使人聪明
2.马克思说,哲学是现世的智慧,意思是
A.只有现世才有智慧
B.人人都有智慧
C.哲学是哲学家所独创的
D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
;3.哲学的任务是( )
A.研究现世
B.让人人都成为哲学家
C.指导人们正确地认识世界和改造世界
D.由感性认识上升到理性认识
4、柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。” 这说明( )
A、惊讶,是一种正常的心理活动
B、惊讶才能满足自己的好奇心
C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考
D、惊讶和困惑也是一种哲学
;哲学家德谟克利特年轻时就开始到处游历,他的目标是到处找老师追求知识,最终他创立了“原子论”。他认为:茫茫宇宙,除了原子之外还有虚空。哲学家的经历表明( )
A、哲学就是爱智慧
B、哲学来自实践、思考
C、哲学有利于我们看世界
D、哲学促进我们的思想发展
;第30页/共31页
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