三年级下册语文阅读理解专项训练(15篇).docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 三年级下册语文阅读理解专项训练（15篇） 一、 阅读短文，完成练习。 让猫头鹰好好睡觉 ①小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。 ②她一唱，吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家，他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。 ③老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿！新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。” ④小黄莺哼了一声：“这不是只懒虫吗？太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。我们就是要吵醒她！”说着又带头唱了起来。 ⑤“不许胡闹！”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：“噢，我明白了！”她对其他鸟儿说：“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗？”“好！好！”大家争着说。 ⑥小黄莺扇扇翅膀，其他小鸟也跟着飞远了。 1．和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是（ ） A．保卫 B．保持 C．保管 2．“凑到小黄莺身边”的“凑”，它的意思是（ ） A．聚合：～在一起|～钱。 B．接近：～上去|往前～。 C．将就：～着用吧。 3．与“这不是懒虫吗？”意思相同的一项是（ ） A．这不是只懒虫。 B．这是懒虫吗？ C．这真是只懒虫。 4．第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢？（ ） A．生气 B．开心 C．难过 5．猫头鹰白天睡觉的原因是（ ） A．她很懒惰 B．她生病了 C．她夜里值班 6．小黄莺最后明白了（ ） A．早上要早点起床，不要当懒虫。 B．不要打扰猫头鹰阿姨睡觉，她很辛苦。 C．唱歌要去远一点的地方。 7．小朋友们，你喜欢哪只小动物？为什么？ _______________________________ 二、 课内阅读。 秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn bīnɡ)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1．给带点字的正确读音打“√”。 2．读了这段话，我仿佛看到了_______的银杏树，________的枫叶，________的田野，有着________、________、_______等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是______________。 3．用“——”画出一个比喻句。 4．这段话是围绕哪一句来写的？用“﹏﹏”画出来。 三、 阅读课内片段，完成练习。 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。 1．用下面的词语写句子 莫非：_______________________________________________________________ 2．听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。 3．老虎和贼的表现分别是怎样的？ 老虎：_______________________ 贼_______________________________ 4．有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ）。 A．贼喊捉贼 B．做贼心虚 C．明知山有虎，偏向虎山行 四、 阅读下文，回答问题。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师