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- 2021-12-08 发布于河北
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2015 年初三英语教
学工作总结
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2015 年初三英语教学工作总结
英语学科是一门基础性学科,又是
一种非常重要的语言交际工具,随着初
三下学期工作的结束,我感触颇多,可
谓得失并重;为了进一步搞好本学期的
教育教学工作,取得更好的教学效果,
特把下学期的教学工作总结如下:
一:学情分析
1、我所教初三( 1,2)班,就英语
而言,学生个体差异较大,两极分化现
象较严重,最低分 20 分,最高分 105 分。
知识、能力分布存在严重的不均衡,同
时给日常的英语教学带来了诸多不便,
直接影响了英语教学的顺利进行。
2、自开学,我就发现有较大一部分
同学的英语学习兴趣不高,有的同学上
课时双眉紧锁,问其原因竟回答说不喜
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欢英语。更有甚者,对英语有强烈的厌
学情绪。尽管我在平时的教学中加入
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