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优秀大学生自我 鉴定范文 3 篇
三年的大学生活, 让我从无 忧无虑的少年 长成了一个自信,勇敢, 坚强的青年。在即将走进社会之 际,回顾一下这可爱,美丽,充满阳光的三年。
实在是有些 遗憾,但自己走 过的路是 绝对不会后悔的。 刚刚开始大学生活,我 兴奋,积极踊跃的参加各种社 团。其中有自己喜 欢的英语协会,是广播部的干事。 还参与了英 协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。 还有报名校学生会网 络部,参加 组织了攒机讲座,为学生会的各 项活动做着幕后工作。
由于自己比 较擅长书法,喜 欢画画,被院学生会宣 传部收入。 为学院制作展板在校内橱窗展出, 为班级制作宣 传海报,竞争优秀班集体。 还加入了校 绿风社,每星期在校内回收可利用 废物,然后 经过综 合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自 认为这是大学三年中做得很有意 义的一件事情。也养成了不乱扔 废物的好 习惯。一直到自己离开学校, 还很关心 这件事是否在 继续有人做。
此外我和好朋友 还一起参加了院与院之 间的篮球赛,并获得第一名。不但增 进了同学
之间的默契,也大大增加了集体的凝聚力。在唯一的一次校运会上,我 报了自己擅 长的投掷项目,拿到第一位集体加分争荣,也 给自己在久 别的绿茵场上留下了一点儿大学里的 记忆。
大二,我通 过自己的努力,找到自己学 习方法上存在的 问题,获得了北京大学 优秀医学生三等 奖和学习优秀单项奖 。期 间也完成了初,中 级党课的学习,顺利毕业。并 积极准备更进一步提高自己。
这三年的生活 虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在拔河比 赛上,唱歌比 赛上,跳 绳
比赛上,包 饺子比赛等等,个个有趣健康的活 动上都能找到我的身影。 虽然写作水平不高,但还是积极向校刊《北医人》投稿, 虽没刊登 过,但喜 欢写作的心情却有增无减。
提笔前还担心自己墨少,但一下笔就洋洋洒洒的收不住了。只有真的感受到的才能从
笔尖流露出来。可能有不周到的地方, 总之,不管怎 样,再走出大学校 门时,我想我是自信,美 丽的。三年的 时间在人的一生中也 许不算长,但足 够指引我今后的人生方向, 给我勇敢走自己人生路的力量。
几年的大学学 习生活即将走 进尾声,以下是我作 为一名毕业生的自我 鉴定:
一、思想上高度重 视
在十几年的工作中,使我充分 认识到之前在校所学的知 识及工作 经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需 补充相关理 论、专业技能知 识。
参加 xx 大学学 习后,我在思想上就高度重 视,认识到通过这次学习,能够学到许多
理论知识,将对本人知 识更新及提高素 质有许多帮助,并且能 够学到今后工作的理 论知识、
专业技能及工作 经验,不断增 强工作办事能力, 为比较顺利地完成各 项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学 习,顺利地完成各 门课程,我就提前把要参加学 习期间的事务做出合理安排,确保能 够全身心参加上 课阶段的学 习。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授 课方式,除了面授的机会外,可以 说大部分 时间要靠我 们自学去完成。 为了提高自已,我特 别珍惜这次学习的机会。我能正确 处理好工作与学 习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学 习当成促进工作的 动力。
在工作之余,我 认真阅读教学材料,仔 细领会每门课程所讲述的内容,做到 课前预习了解,把不明白的内容 带到课堂,向教 师请教 ;课后复习巩固。 这次函授的教 师,是一些从事教学活 动几十年的 优秀教师,他们的丰富理 论知识以及理 论联系实际 工作经验吸引了我,增加了我学 习的信心和决心。
对老师的辅导总 能倾心、安心、静心地聆听, 认真地圈划重点,按 类别认真做好笔 记,既兼顾基础知识,又突出重点内容 ;回家后舍得化 时间,根据复 习提纲认真地读书 ,认真地背诵记忆 ,做到在理解基 础上背记,在背 记基础上理解。
在整个学 习过程中,能 够合理使用科学的学 习方法,充分利用 时间,勤学苦 练 ;虚心向同学和教 师请教;能够严守学院各 项纪律和规章制度 ;做到尊敬教 师和同学。 经过二年的学习,起到事半功倍的效果。二年的大学学 习生涯和社会 实践活动,是我不断挑 战自我、充实自己的一段光 辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学 习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦 恼与挫折。在 这里,老 师的博学, 讲课的场景,使我 终身难忘 ;同学之间的真诚,那份 纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生 时代。
经过二年的学 习,使我在短期内更新了理 论知识,自身素 质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
大学学习的三年时光马上就要结束,以上 则是我的 毕业生个人 鉴定。
我是来自于外 xx 国语学院的一名 毕业生,在 这毕业 之即,回
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